Продвинутая робототехника Erasmus Mundus (ЕМАРО)

Реклама

EMARO, европейский магистр по усовершенствованной робототехнике, представляет собой интегрированный курс магистратуры, проводимый тремя европейскими и тремя азиатскими институтами:
* Ecole Centrale de Nantes- France (координатор),
* Варшавский технологический университет - Польша,
* Генуэзский университет - Италия,
* Азиатский технологический институт - Таиланд,
* Факультет науки и технологии в Университете Кейо - Япония,
* Шанхай Цзяо Университет Тонг - Китай

EMARO был разработан и принят в рамках программы Европейского Союза ERASMUS-MUNDUS. Программа Erasmus Mundus - это программа сотрудничества и мобильности Европейского Союза в области высшего образования, которая продвигает Европейский Союз как центр передового опыта в обучении во всем мире. Он направлен на повышение качества европейского высшего образования и содействие межкультурному взаимопониманию посредством сотрудничества с третьими странами. Подробнее на веб-сайте Erasmus Mundus. EMARO был успешно внедрен в течение пятилетнего периода (2008-2012 гг.) При финансировании из программы Erasmus Mundus, и снова подал заявку на финансирование в 2013 году. Однако, в результате высокой конкуренции отбора и ограниченного бюджета этот курс не был переизбран.

Как следствие, стипендии Erasmus Mundus не будут доступны для приема в 2014/2015 годах. Поскольку EMARO продемонстрировала высокое качество во всем, и поэтому Европейская комиссия / EACEA получила фирменное наименование Erasmus Mundus (EMBN), благодаря которому оно обязуется поддерживать требования и уровень совершенства, ожидаемые от курса Erasmus Mundus Masters. Только шесть курсов магистра получили этот бренд. Кандидаты, заинтересованные в участии в EMARO в течение 2014-2015 учебного года, получат частичные стипендии, предлагаемые консорциумом EMARO.

Цели:

Программа Masters предназначена для продвижения высококачественного образования. предлагаем в области передовых и интеллектуальных робототехники. После окончания обучения студенты овладеют различными областями робототехники (математическое моделирование, управление, компьютерная инженерия, механическое проектирование), чтобы иметь возможность работать с системами робототехники в целом, а не просто сосредоточиться на одной конкретной области. >
Перспективы карьерного роста для выпускников EMARO очень хорошие, поскольку предлагаемые курсы актуальны для современного высокотехнологичного общества, а также потому, что нынешний выпуск университетов недостаточен для удовлетворения потребностей промышленных и исследовательских программ. Студенты могут получить степень магистра в качестве профессионального дипломного специалиста или впоследствии присоединиться к программам PhD.

Продолжительность и мобильность:

Программа обучения длится два академических года (120 ECTS), разделенных на четыре одинаково загруженных. семестры. Студент должен провести первые два семестра в одном европейском учебном заведении, а вторые два семестра - в другом европейском учебном заведении. Возможна и другая мобильность в течение нашего семестра для азиатского партнера.

Краткое содержание учебной программы:

Язык обучения - английский, но местные языки и культурные курсы принимающих стран включены в программа обучения. Цель первых двух семестров - дать студентам солидный междисциплинарный опыт по основным областям робототехники (Познание, Действие, Восприятие). В течение третьего семестра, в зависимости от принимающего учреждения, студент будет иметь дело с одним или несколькими из следующих секторов: системы промышленных роботов, служебные роботы (домашние, медицинские, реабилитационные, досуговые), а также космические и охранные роботы. Четвертый семестр посвящен магистерской диссертации. Студент выполняет свою исследовательскую работу под совместным руководством двух консультантов из двух различных учреждений консорциума.

Награжденные степени:

Студенты, окончившие магистратуру EMARO, получают две степени магистра. из европейских учреждений, где они учились. Полученные степени официально признаны и дают полный доступ к программам обучения в аспирантуре.

Консорциум предоставит приложение к диплому с описанием характера, уровня, контекста, содержания и статуса исследований, которые были проведены и успешно завершены студентом. .

Структура программы
Продолжительность курса EMARO Masters составляет два академических года (120 кредитов ECTS). Каждый год делится на два семестра с 30 кредитами ECTS для каждого. Язык обучения и экзаменов - английский. Первый год студент остается в одном учебном заведении, а второй - в другом.

Первый год (60 кредитов ECTS)

Цель первого года (M1) - предоставить студентам солидный междисциплинарный опыт в основных областях робототехники: восприятие (зрение, датчики, обработка сигналов), познание (информатика, искусственный интеллект и нейронные сети), действие (кинематика, динамика, автоматический контроль) и Математические основы (моделирование, симуляция и оптимизация). Первый год будет открыт одновременно в трех учреждениях с одинаковой программой. Чтобы использовать весь потенциал дополнительных областей знаний, имеющихся в консорциуме, более 30% модулей в каждом учебном заведении будут преподаваться сотрудниками других учебных заведений. Структура первого года показана в таблице 1. Он состоит из двух семестров S1 (с сентября до конца января) и S2 (с февраля до конца июня). Первый семестр начинается с двухнедельных интенсивных курсов местного языка (французского или польского).

Летняя стажировка: в конце первого года, в июле и августе, летняя стажировка поощряется, но не является обязательной.

Второй год (60 кредитов ECTS)

Второй год, M2, будет открыт во всех учреждениях консорциума с сентября до конца июля. Он состоит из третьего семестра S3 (с сентября до конца января) и четвертого семестра S4 (с февраля до конца июля). В течение третьего семестра предлагаются более специализированные курсы. Программа этого семестра основана на конкретных исследовательских сильных сторон партнерских учреждений (таким образом, варьируется от партнера к партнеру). Четвертый семестр посвящен магистерской диссертации.

Третий семестр (30 кредитов ECTS)

Третий семестр (S3) начинается с двух недель, посвященных местному языку принимающего учреждения. В течение этих двух недель тема магистерской диссертации будет выбрана студентом из списка предметов, предложенных сотрудниками учреждения (или предложенных студентом, однако при условии принятия будущим научным руководителем). Тема дипломной работы должна соответствовать одному из текущих направлений деятельности принимающего учреждения. Модули S3 состоят из специализированных курсов, основанных на сильных сторонах исследовательских институтов-партнеров. В течение этого семестра студенты также готовятся к работе над диссертацией посредством участия в модуле «Методология исследования». Этот модуль позволит студентам изучить необходимые инструменты для проведения и представить тему исследования, они изучат современное состояние предмета исследования.

Четвертый семестр (30 кредитов ECTS)
< br> Четвертый семестр (S4) посвящен магистерской диссертации, оцененной в 30 кредитов ECTS. Каждый студент будет совместно контролироваться двумя советниками из двух разных учебных заведений. Тема исследования может контролироваться и находиться в отделе исследований и разработок промышленного учреждения. Исследовательская работа завершается письменной диссертацией, т.е. магистерской диссертацией, которая должна быть выполнена индивидуально и содержать элемент оригинальной работы. Диссертация должна быть защищена перед комитетом экспертов. Состав этого комитета и условия устной презентации будут подробно описаны в Руководстве для студентов.

Магистерский курс применяется к студентам из Европы и третьих стран, которые уже имеют высшее образование в 180 ECTS после, по крайней мере, трехлетнего обучения в университете (на уровне бакалавра наук) в таких областях, как робототехника, таких как: мехатроника, автоматическое управление, информатика, электротехника, машиностроение и прикладная математика. Заявители должны свободно владеть письмом и чтением на английском языке. Прием принимается на основании превосходного академического рекорда студента, качества его / его прежнего обучения, мотивации, рекомендательных писем и общих навыков для иностранных языков. Консорциум EMARO ежегодно набирает до 45 студентов, по 15 в каждом учебном заведении. Соотношение профессор / студент составляет около 1/2. Требования к английскому языку Группа IELTS: 6,5 балла TOEFL на бумажном тесте: 550 баллов TOEFL iBT®: 80

Стипендии консорциума
Консорциум EMARO помогает студентам высокого уровня, имеющим отличные академические результаты со всего мира (не европейских и европейских), присоединиться к магистратуре EMARO. Заявление на получение стипендии в консорциуме осуществляется по классической процедуре подачи заявления EMARO. Крайний срок подачи заявок на эти стипендии - 29 марта 2014 года.

Для соискателей 2014-2015 учебного года консорциум EMARO предложит следующие четыре типа стипендий для студентов, которые отправляют свои почтовые документы до 29 марта 2014 года:

* 6000 / год для неевропейских студентов, которые входят в число 8 лучших студентов категории А.
* 2000 / год для неевропейских студентов, вошедших в список 20 лучших студентов категории А.

* 2000 / год для европейских студентов, которые вошли в пятерку лучших студентов категории В.
* 1000 / год для европейских студентов, вошедших в топ-10 студентов категории B.

* около 2500 в течение второго года обучения в магистратуре для студентов, которые входят в топ-50% их группы по результатам первого года обучения магистра и третьего семестра.

Процедура отбора

Отборочная комиссия оценит кандидатов каждой категории в основном списке и резервном списке. При составлении рейтинга будут учитываться успеваемость студента, уровень бакалавриата для обучения в EMARO, качество учебного заведения, уровень английского языка, мотивационное письмо и резюме. В основном списке можно выбрать не более двух студентов из одной страны. Если некоторые учащиеся выходят из основного списка, лучшие студенты из резервного списка будут переведены в основной список и будут немедленно уведомлены.

Определение категории A, категории B

* Категория A студент является студентом, который не из стран Европейского Союза, Исландии, Норвегии и Лихтенштейна, Турции, Швейцарии, стран Западных Балкан, включая Албанию, Боснию и Герцеговину, Косово, бывшую югославскую Республику Македонию, Черногорию и Сербию, и который не является резидентом или выполняли свою основную деятельность (учебу, работу и т. д.) более чем на 12 месяцев в течение последних пяти лет в одной из этих стран.
* Студент категории В из упомянутых государств Европейского союза и связанных с ним стран в определении категории А, а также для студентов из третьих стран, которые проживали в этих странах более 12 месяцев за последние пять лет.