Начальное образование

Описание

Эта квалификация позволяет использовать профессию магистра и учителя в начальном образовании в соответствии с официальными инструкциями.

Основная цель степени заключается в том, чтобы гарантировать приобретение профессиональных навыков, необходимых для этой профессии, что подразумевает:

• Знать учебные программы начального образования, междисциплинарные отношения между ними, критерии оценки и процедуры преподавания и обучения.
• Разрабатывать, планировать и оценивать процессы преподавания и обучения в условиях разнообразия, многокультурности и многоязычности.
• Понять организацию и функционирование начальных школ, а также выполнение функций репетиторства и руководства.

Профессиональные поездки

Степень в начальном образовании дает право на осуществление регулируемой профессии учителя в начальном образовании. Это требование для доступа к телу государственных учителей. Эта степень также предлагает обучение для тех, кто хочет развивать свою профессию в классах в больницах; Классы в тюрьмах; Приюты для детей и молодежи, контролируемые государственной администрацией или работающие по нерегулируемым профессиям, связанные, по крайней мере, с четырьмя основными областями:

• Образовательная и социокультурная анимация.
• Семейное посредничество в образовании.
• Межкультурное посредничество в образовании.
• Учебное пособие.

Подробные факты о курсе

Содержание курса

Цели

Учащийся бакалавриата в области начального образования должен достичь следующих целей (ORDER ECI / 3857/2007 от 27 декабря, в котором устанавливаются требования для проверки официальных университетских степеней, которые соответствуют осуществление профессии учителя в начальном образовании):

• Знать учебные программы начального образования, междисциплинарные отношения между ними, критерии оценки и совокупность дидактических знаний вокруг соответствующих процедур преподавания и обучения.
• Разрабатывать, планировать и оценивать учебные и учебные процессы как индивидуально, так и в сотрудничестве с другими преподавателями и специалистами в центре
• Эффективно справляться с ситуациями изучения языка в многокультурных и многоязычных контекстах. Поощряйте чтение и критические комментарии к текстам из различных научных и культурных областей, содержащихся в школьной программе.
• Разрабатывать и регулировать учебные пространства в условиях разнообразия, учитывающих гендерное равенство, равенство и уважение прав человека, которые соответствуют ценностям гражданского образования.
• Поощряйте сосуществование в классе и за его пределами, решайте проблемы дисциплины и способствуйте мирному разрешению конфликтов. Стимулируйте и цените усилия, настойчивость и личную дисциплину у студентов.
• Понимать организацию начальных школ и разнообразие действий, которые составляют их деятельность. Выполняйте функции репетиторства и руководства со студентами и их семьями, обращаясь к уникальным образовательным потребностям студентов. Предположим, что выполнение функции обучения должно быть усовершенствовано и адаптировано к научным, педагогическим и социальным изменениям на протяжении всей жизни.
• Сотрудничать с различными секторами образовательного сообщества и социальной среды. Примите образовательное измерение функции обучения и продвигайте демократическое образование для активной гражданственности.
• Поддерживать критические и автономные отношения в отношении знаний, ценностей, государственных и частных социальных институтов.
• Цените индивидуальную и коллективную ответственность в достижении устойчивого будущего.
• Подумайте о практике в классе, чтобы внедрять инновации и улучшать преподавание. Приобретите навыки и навыки для самостоятельного и совместного обучения и продвигайте его среди студентов.
• Знать и применять информационные и коммуникационные технологии в классе. Различать избирательно аудиовизуальную информацию, которая способствует обучению, гражданскому образованию и культурному богатству.
• Понимать роль, возможности и ограничения образования в современном обществе и основные компетенции, которые влияют на начальные школы и их специалистов. Знать модели повышения качества с применением в образовательных центрах.
• Поощрять расширение подготовки магистров, которая может быть специализированной, с помощью необязательных квалификационных упоминаний в качестве преподавателя различных профессий, указанных самой администрацией образования.

Требования

Что касается профиля входа, рекомендуется, чтобы студент обладал следующими личными и академическими характеристиками:

• Интерес к аспектам, связанным со здоровьем и качеством жизни
• Социальные обязательства
• Этические обязательства
• Научное любопытство
• Способность к межличностным отношениям
• Способность адаптироваться к новым ситуациям
• Постоянство и ответственность на работе
• Умение работать в команде. Умение применять знания на практике.
• Возможности анализа и синтеза
• Способность решать проблемы, планировать и принимать решения
• Эмоциональные компетенции, имеющие отношение к практике профессии
• Владение устным и письменным выражением
• Знание языков на испанском языке
• Компетенции в использовании основных компьютерных инструментов (управление на уровне пользователя).

Опыт работы

Опыт работы не требуется.

Связанные стипендии *

• Стипендия за академическое превосходство

  "Стипендия за академическое мастерство может обеспечить до 50% снижения стоимости обучения в семестр. Эти стипендии будут продлены, если студент будет поддерживать превосходную успеваемость в течение каждого семестра своей трехлетней программы бакалавриата. Стипендия будет напрямую применяться к плате за обучение студента. "

• Фонд обучения для выпускников

  Стипендии для студентов, которые уже посещают Университет Рединга.

• Амстердамские стипендии за заслуги

  Амстердамский университет стремится привлекать самых ярких студентов мира в свои международные классы. Выдающиеся студенты из-за пределов Европейского экономического пространства могут подать заявку на получение стипендии на получение амстердамской заслуги.

* Стипендии, показанные на этой странице, являются предложениями в первую очередь. Они могут быть предложены другими организациями, кроме Universidad de Jaén.

Financiamiento

Безупречный отпуск для выпускников колледжа

Всеобщая международная политика в области постдипломного образования в Университете университетов и университетов, объединяющая академические и культурные отношения с другими странами мира Эстудиантес де эксенсенси де пейес эйджас аль эспасио европео де эскейшнс Превосходный курс высшего образования и высших учебных заведений в Университете искусств и науки (7,5 sobre 10). В связи с этим у детей есть все, что нужно, чтобы составить список из 60 основных программ, в том числе и естественных условий, в соответствии с действующим законодательством Испании.

• • В связи с тем, что в стране есть все необходимые условия, 60 процентов программ по элегии, субвенчанио прецедентов децентрализованного образования, Испания и другие европейские структуры. / li>
• • Высшие учебные заведения, в том числе грузы, связанные с поставками товаров и услуг, административно-правовые акты, административные и правовые акты.
• • Высшая школа юстиции в Университете Хаэн, с исключительными правами преподавателей.
• • Скорее всего, у нас будет 120 таких случаев.

Estudiantes processdentes de Universidades ajenas al EEES, представляющий интересные интересы и реализуемые в рамках этих программ, в рамках Университета, в котором он находится, и не только средств массовой информации, но и высших учебных заведений (на 7,5 экзаменах) 0 a 10).

REQUISITOS

• • Стартовый курс по созданию единого государственного университета, в котором учатся дети.
• • «Контратация в едином порыве» и «базовая ситуация», включающая 7,5 или 10,5.
• • Внедрение предуниверситетских программ в Университете Хаэн. В настоящее время он имеет под своей властью правоохранительные органы, которые в настоящее время не имеют ничего общего с его прецедентами, в том числе и с точки зрения его развития. Орден правопреемства, совпадающий с указанным в порядке следования.
• • Estas ayudas son несовместимо с con otras ayudas para el mismo fin.

Безъядерный университет высших учебных заведений в Университете Хаэн в Университете АУИП

Сводная информация о программе обучения, основанной на принципах патронажной деятельности в области естественного права в Университете им. Хаэн-ан-Колорасьон и Национальной академии наук Финляндии (13 лет). Параллельно с реализацией официальных проектов Университета Англии и Университета де-ла-Дина, посвященного личным исследованиям в институте латиноамериканских ассоциаций ауто.

Стипендии покрывают расходы на регистрацию 60 кредитов для выбранной программы, включая административные сборы. Если кто-то желает зарегистрировать больше кредитов, дополнительные расходы должны быть оплачены заинтересованным лицом. Ни в коем случае не будет зачислено менее 60 кредитов. Стипендии также имеют денежный вклад в размере 5000 евро для покрытия расходов на международные поездки, проживание, проживание и обслуживание.
Сфера применения - официальное обучение в магистратуре Университета Хаэн.