Фотогалерея
Целью программы бакалавриата в области электротехники в Caltech является подготовка выпускников, которые получат карьеру и высшее образование, что в конечном итоге приведет к лидирующей роли в научных кругах, промышленности и правительстве в областях быстрого развития междисциплинарных технологий, связанных с телекоммуникациями, состояние, информация, компьютерные и электрические системы.
Программа готовит своих студентов к аспирантуре, предпринимательской карьере или исследованиям и разработкам в государственных или промышленных лабораториях. Это вдохновляет их на карьеру и профессиональную практику, которые дают возможность удовлетворить насущные технологические потребности общества. Это достигается за счет использования основной учебной программы для обеспечения широкого и строгого ознакомления с основами (например, математикой, наукой и инженерными принципами) электротехники. Другие цели программы EE многочисленны. Программа стремится поддерживать баланс между аудиторными лекциями и лабораторным и проектным опытом, и подчеркивает формулировку проблемы, системное проектирование и навыки решения, которые необходимы для любой инженерной дисциплины. Программа также стремится развить в каждом ученике уверенность в себе, креативность, умение работать в команде, профессиональную этику, навыки общения и понимание важности современных проблем и интеллектуального роста на протяжении всей жизни. Для заинтересованных студентов, есть возможность провести исследование с преподавателем.
Учащиеся, выбирающие этот вариант, обычно выбирают APh / EE 9 ab в качестве факультативного курса первого года обучения и вводный семинар EE 1. Формальное изучение электротехники начинается на втором курсе со схемами и системами, EE 44; цифровая электроника, EE / CS 51, 52; полупроводниковые датчики и исполнительные механизмы, EE 40; теория и лабораторная практика аналоговых цепей, EE 45; а затем курс по системам управления с обратной связью, EE 113 или CDS 110 a. Младший год показывает основы сигналов и систем и цифровой обработки сигналов, EE 111; вероятностные и случайные процессы, ACM / EE 116; введение в аналоговую и цифровую связь, EE 160; электромагнитная техника, EE 151; и лаборатория аналоговой электроники, EE 90. В старшем году студенту будет предложено продемонстрировать его или ее способность формулировать и выполнять проектный проект с помощью независимых исследований или либо дипломной работы, EE 80 abc, или двух выбранных курсов. из старшей проектной лаборатории EE 91 ab, EE / CS 53 и CS / EE / ME 75 c. Кроме того, у студента, особенно в старшем году, будет значительная возможность пройти факультативные курсы, которые позволят ему / ей глубже изучить более ранние темы или исследовать темы, которые ранее не рассматривались.
Учащийся, чьи интересы лежат в области электротехники, но который хочет пройти более широкий курс обучения, чем тот, который разрешен требованиями варианта электротехники, может выбрать вариант инженерной и прикладной науки.
Внимание обращается на тот факт, что любому студенту, у которого средний балл менее 1,9 на конец учебного года по предметам, перечисленным в разделе электротехники, может быть отказано в разрешении продолжить работу в этом варианте.
единиц в срок | ||||
Второй год - Расписание 1 | 1-й | 2nd | 3-й | |
---|---|---|---|---|
Ph 2 abc | Физика второкурсников | 9 | 9 | 9 |
Ma 2, Ma 3 | второкурсник математики | 9 | 9 | - |
HSS Electives1 | 9 | 9 | 9 | |
EE 40 | Введение в полупроводники и датчики | - | - | 9 |
EE 44 | Цепи и системы | 9 | - | - |
EE 45 | Лаборатория электроники | - | 12 | - |
EE 113 | Системы обратной связи и управления | - | - | 12 |
EE / CS 51 | Принципы микропроцессорных систем | 12 | - | - |
EE / CS 52 | Лаборатория микропроцессорных систем | - | 12 | - |
факультативы | - | - | 9 | |
48 | 51 | 48 |
Единиц в срок | ||||
Второй год - Расписание 2 | 1-й | 2nd | 3-й | |
---|---|---|---|---|
Ph 2 abc | Физика второкурсников | 9 | 9 | 9 |
Ma 2, Ma 3 | второкурсник математики | 9 | 9 | - |
HSS Electives | 9 | 9 | 9 | |
EE 40 | Введение в полупроводники и датчики | - | - | 9 |
EE 44 | Цепи и системы | 9 | - | - |
EE 45 | Лаборатория электроники | - | 12 | - |
EE 113 | Схемы обратной связи и управления | - | - | 12 |
ACM 95 ab | Введение. Методы прикладной математики | 12 | 12 | - |
факультативы | - | - | 9 | |
48 | 51 | 48 |
единиц в срок | ||||
Третий год - Расписание 1 | 1-й | 2nd | 3-й | |
---|---|---|---|---|
E 10 | Презентации технического семинара | 3 | - | - |
EE 11 | Письменное техническое сообщение | - | 3 | - |
ACM 95 ab | Введение. Методы прикладной математики. | 12 | 12 | - |
HSS Electives1 | 9 | 9 | 9 | |
ACM / EE 116 | Введение. к случайным процессам | 9 | - | - |
EE 151 | Электромагнитная инженерия | - | - | 9 |
EE 111 | Сигналы, системы и преобразования | 9 | - | - |
EE 90 | Лаборатория проектов аналоговой электроники | - | - | 9 |
EE 160 | Основы системы связи | - | 9 | - |
факультативы | - | 9 | 18 | |
42 | 42 | 45 |
единиц в срок | ||||
Третий год - Расписание 2 | 1-й | 2nd | 3-й | |
---|---|---|---|---|
E 10 | Презентация технического семинара | 3 | - | - |
E 11 | Письменное техническое сообщение | - | 3 | - |
EE / CS 51 | Принципы микропроцессорных систем | 12 | - | - |
EE / CS 52 | Лаборатория микропроцессорных систем | - | 12 | - |
HSS факультативные | 9 | 9 | 9 | |
ACM / EE 116 | Введение. к случайным процессам | 9 | - | - |
EE 151 | Электромагнитная инженерия | - | - | 9 |
EE 111 | Сигналы, системы и преобразования | 9 | - | - |
EE 90 | Лаборатория проектов аналоговой электроники | - | - | 9 |
EE 160 | Основы системы связи | - | 9 | - |
факультативы | - | 9 | 18 | |
42 | 42 | 45 |
единиц в срок | ||||
Четвертый год (для проекта) | 1-й | 2nd | 3-й | |
---|---|---|---|---|
HSS Electives1 | 9 | 9 | 9 | |
EE 91 ab2 | Экспериментальные проекты в электронных схемах | 12 | - | - |
EE Electives | 9 | 9 | 9 | |
факультативы | 9 | 18 | 18 | |
39 | 36 | 36 | ||
Четвертый год (для диссертации) | 1-й | 2nd | 3-й | |
HSS Electives1 | 9 | 9 | 9 | |
EE 91 ab2 | Экспериментальные проекты в электронных схемах | 12 | - | - |
EE 80 | Старший тезис | 9 | 9 | 9 |
EE Electives | 9 | 9 | 9 | |
факультативы | 3 | 9 | 9 | |
42 | 36 | 36 |
1 См. требования института к конкретным правилам, касающимся гуманитарных и социальных наук.
2 См. Требования к вариантам 4 и 5.
Предлагаемые курсы по выбору
Учащиеся первого курса, интересующиеся электротехникой, должны сдавать APh / EE 9 ab, что является обязательным требованием к выбору EE (хотя это необходимо не беру год новичка). Предлагаемые курсы по выбору на второй, третий и четвертый год для различных специальностей в области электротехники приведены ниже. Студентам, интересующимся другими областями специализации или междисциплинарными областями, предлагается разработать свою собственную программу по выбору в консультации со своим преподавателем.
Биоинженерия
Второй год: Bi 9, Bi 10, APh 17 abc.
Третий и четвертый год: Bi / Ch 110, Bi / Ch 113, BE 141, EE / BE / MedE 166, EE / BE / MedE 185, CNS / Bi / EE / CS / NB 186, CNS / CS / EE 188, BE / EE / MedE 189 ab.
Связь и обработка сигналов
Второй год: выбран из APh 17 abc, APh 23, APh 24, EE / CS 53.
Третий и четвертый год: EE 112, EE / Ma 126 ab, 127 ab, EE 128 ab, 161, 163 ab, 164, 167, EE / APh 131, APh / EE 130, 132, Ma 112 a.
Контроль
Второй год: 17 апреля. Третий и четвертый год: CDS 110 ab и выбор из EE 112, EE 128 ab, EE 164.
Электронные схемы
Второй год: EE 113, CDS 101, APh / EE 183.
Третий и четвертый год: EE / MED 114 ab, 124, EE 125, 153, 119 ab, CS / EE 181 abc и выбор из EE 112, CS 185 abc, EE / APH 180, EE 119, EE 160, EE 128 ab.
Микроволновая и радиотехника
Второй год: APh 23, APh 24, APh 17 abc.
Оптоэлектроника
Оптоэлектроника
Второй год: 23 апреля, 24 апреля, 17 апреля APH / EE 183, APh 190 abc, EE / APH 131, EE 153.Твердотельная электроника и устройства
Второй год: 17 апреля. Третий и четвертый год: APh / EE 183 и выбор из APh 105 abc, APh 114 ab, EE 153, EE / BE 185, EE / MedE 187
Требования
- Общее приложение или приложение коалиции с вопросами Caltech - Caltech не имеет предпочтения между общим приложением или приложением коалиции. Мы рекомендуем вам использовать лучшую платформу для вашего процесса подачи заявки.
- Примечание. Caltech также является партнером QuestBridge. Студенты могут подать заявку на Caltech через программу QuestBridge College Match.
- Плата за подачу заявления в размере 75 долларов США или отказ от платы (отказ от общего приложения, отказ от приложения коалиции или отказ от использования Caltech)
- SAT с дополнительным эссе или ACT с письмом (официальные оценки агентства по тестированию)
- Предметный тест SAT по математике 2-го уровня (официальные результаты тестового агентства)
- 1 тест по предмету SAT: биология (экологическая), биология (молекулярная), химия или физика (официальные результаты тестирования агентства)
- 1 оценка учителя математики или естественных наук
- 1 оценка учителя гуманитарных или социальных наук
- Отчет о средней школе
- Академические справки
- Результаты TOEFL - Обязательны для всех иностранных граждан, за исключением 1) вашего родного языка - английского; или 2) у вас было школьное обучение в течение двух или более лет на английском языке. Два года обучения в школе должны быть завершены до истечения срока подачи заявления). Мы не принимаем IELTS или любую другую замену требования TOEFL.
- Заявление о намерениях по оказанию международной финансовой помощи - когда гражданин-иностранец подает заявку на поступление новичка, приложение задает вопросы, чтобы подтвердить его / ее понимание нашей политики финансовой помощи и, таким образом, подтвердить его / ее намерение оказать финансовую помощь Caltech. Caltech чувствителен к нуждам иностранных граждан, потому что общая сумма средств финансовой помощи для этих студентов ограничена, и мы по-прежнему привержены удовлетворению очевидных потребностей всех допущенных студентов.
Стипендия
- Необходимость на основе стипендий
- Стипендии Caltech