Фотогалерея
Описание
Реклама
Профессиональная докторантура - это средство для дальнейшего непрерывного профессионального развития, а не Сертификат компетентности на практике. Цели программы:
- критически оценить существующую доказательную базу практики преподавания, обучения и оценки;
- разработать соответствующие передовые специальные исследования, разработки и разработки; навыки распространения;
- внести ценный и оригинальный вклад в знания, методологию, практику и политику;
соответствует общепринятым стандартам строгости и совершенства и широко распространен.
Содержание
Структура состоит из 5 модулей, распределенных по 3 уровням. Все модули индивидуально адаптированы к интересам / опыту участника и потребностям их работодателя или спонсора. Они очень гибкие и адаптированы к потребностям кандидатов на неполный рабочий день. Каждый уровень может быть независимо присуждаемым, если кандидаты хотят уйти с меньшей наградой.
На уровне 1 кандидаты проходят обучение методам исследования и проходят критический анализ и обзор научной литературы (в своей специализированной области выбор). (Вы можете выйти здесь с дипломом последипломного образования по продвинутой профессиональной практике.) На уровне 2 каждый кандидат разрабатывает индивидуальный учебный план для будущих модулей. Затем они заканчивают второй исследовательский модуль по теме по своему выбору. (Вы можете выйти здесь со степенью магистра в продвинутой профессиональной практике.) На уровне 3 есть модули 3, 4 и 5. Это также исследовательские модули по теме или темам по вашему выбору. Они могут быть связаны друг с другом или совершенно независимы друг от друга. Каждый модуль оценивается письменным произведением из 15 000 слов.
Признание предварительного обучения возможно до 50% степени, когда материал для признания не был представлен для какой-либо другой награды и когда он достаточно высокого стандарта. Рецензируемые журнальные публикации или исследовательские отчеты являются хорошими примерами подходящих продуктов для признания.
Методы оценки:
Общий объем требуемой письменной продукции такой же, как у кандидата наук. кандидаты будут помещены в один тезис. Однако для Профессиональной Докторантуры это можно разделить на пять модульных продуктов, каждый из которых содержит 15 000 слов. Вы можете объединить их в более крупные и глубокие исследования, если хотите, при условии согласия вашего личного руководителя. Модуль 1 разработан, чтобы помочь улучшить ваши технические навыки письма. Стандарты и критерии являются строгими, как и следовало ожидать на уровне докторантуры, но вам предоставляется поддержка, чтобы вы достигли этих стандартов. Эти письменные задания предназначены для того, чтобы их можно было легко привести к работе, которая может быть представлена для публикации, и кандидатам настоятельно рекомендуется сделать это.
Требования
Абитуриенты должны иметь первую степень по соответствующей теме и, как правило, соответствующую степень магистра. Ожидается, что участники, как правило, имеют некоторый опыт работы в сфере образования или в настоящее время работают на местах. Абитуриенты с другим опытом могут подойти для получения других наших профессиональных докторских степеней (в области педагогической психологии, социальной работы, обучения и развития в сообществе).
Требования к английскому языку: IELTS 6,5 (или эквивалент), если ваш родной язык является не английский.
Требования к английскому языку
IELTS группа: 6,5 TOEFL бумажный тестовый балл: 580
ВАЖНОЕ ПРИМЕЧАНИЕ: С апреля 2014 года тесты ETS (включая TOEFL и TOEIC) больше не принимаются для заявлений на получение визы уровня 4 в Великобританию. Университет может по-прежнему принимать эти тесты, чтобы принять вас в университет, но если вам требуется виза Tier 4 для въезда в Великобританию и начала обучения по программе получения степени, этих тестов будет недостаточно для получения вашей визы.
Тест IELTS наиболее широко принят университетами, а также для виз Tier 4 в Великобританию - узнайте больше.
Прикладное научное Стоматологическое и медицинское образование и исследования (iMasder)
Applied Scientific Dental and Medical Education and Research (iMasder)