Образовательные коммуникации и технологии

Программа PhD в области образовательных коммуникаций и технологий - это строгая, ориентированная на исследования докторская степень, которая готовит ученых, которые изучают отношения между людьми, технологиями / средствами массовой информации и обучение во всех контекстах. Докторанты ECT обучаются когнитивной науке, наукам об обучении, игровым исследованиям и методологиям, основанным на дизайне, для проведения оригинальных исследований о том, как технологии и средства массовой информации могут поддерживать обучение. Студенты могут также участвовать в наших ориентированных на дизайн курсах обучения в студии, и им предлагается сочетать теоретические исследования с дизайном и практикой в ​​соответствующих контекстах обучения. Программа очень избирательная и полностью финансируется для студентов дневного отделения.

Если вы иностранный студент, вы можете работать в Соединенных Штатах после окончания учебы в течение продолжительного периода времени. Большинство студентов, обучающихся по визам F-1, имеют право на 12-месячное разрешение на проведение факультативного практического обучения (OPT) за пределами кампуса. Учащиеся F-1 по этой программе также могут иметь право на продление OPT по программе STEM (наука, технология, инженерия или математика), что позволяет вам продлить свое время в Соединенных Штатах для получения опыта работы, связанного со степенью, в общей сложности 36 месяцев или 3 года.

Доктор философии в ДЭХ - 57 кредитных программ, состоящих из двух основных категорий курсовой работы: курсовая работа ДЭХ (21 кредит); и «Общешкольные докторские требования» (36 кредитов), курсовая работа, связанная с исследованиями и диссертациями, необходимая для всех докторантов в школе Steinhardt. Координатор докторской программы и академические советники факультета помогают студентам в выборе курсов и планировании последовательности курсов, соответствующих общим руководящим принципам докторантуры и соответствующим целям и интересам отдельных студентов (все преподаватели ДЭХ служат академическими советниками для докторантов). Все курсы должны проходить на уровне выпускников, который в NYU пронумерован на уровнях 2000 и 3000 (и на эквивалентных уровнях выпускников в других школах NYU, если докторанты сдают факультативы в школах NYU, кроме Steinhardt).

Специализированные курсы ЕСТ (требуется 21 кредит)

• Основы ДЭХ
• E19.2174 Основы когнитивной науки (3)
• E19.2175 Основы учебных наук (3)

Докторские семинары

• E19.3076 Продвинутый семинар по исследованиям и разработкам; Практика в Обучающей Технологии (3)

Факультативы, выбранные оставшиеся 12 кредитов из курсов в этих категориях:

• Основы ДЭХ
• Фонды дизайна
• Дизайн по выбору

Исследовательские курсы

Steinhardt Докторские требования (требуется 36 кредитов)

• Образовательные фонды (6)
• Контент-семинар по ECT (3)
  E19.3311 Контент-семинар «Исследования в области технологий обучения»
• Исследовательские курсы (15)
• Специализированный метод исследования (3)
• Семинар по подготовке диссертаций (3)
• Одноклассники, профессиональные факультативы, связанные со специализацией (6)

Требования

Программа ECT PhD - это высококонкурентная, полностью финансируемая программа. Менее 5% заявителей, как правило, принимаются. Претенденты на докторскую программу должны иметь:

Следующие дополнительные критерии будут использоваться для всех учащихся:

Неполный рабочий день также возможен, когда обстоятельства человека позволяют активно участвовать в научном сообществе, не допуская постоянного участия в аспирантуре (например, когда заявитель имеет полный рабочий день на исследовательской работе). Программа не нацелена на предоставление полномочий для преподавания на уровне колледжа или на развитие навыков прикладного проектирования выше уровня магистратуры; рассмотрите вместо этого Расширенный сертификат. Студенты с частичной занятостью не имеют права на стипендии или гарантии финансирования.

Стипендия

• Научно-исследовательские ассистенты