Фотогалерея
Описание
Докторские программы университета Уолдена в области образования разработаны с учетом ваших профессиональных интересов и потребностей ваших организация. Вы должны будете установить свои собственные цели обучения и разработать собственную программу обучения. Влияйте и измените мир окружающих.
Доктор философии Уолден Программа обучения в области образования включает ряд академических требований, призванных обеспечить, чтобы вы приобрели необходимые знания, чтобы стать эффективными специалистами в области образования. Прогресс в рамках программы будет оцениваться с использованием национальных стандартов оценки. Преподаватели Walden помогут вам освоить основные концепции и принципы, а службы поддержки студентов могут предоставить дополнительную академическую, консультационную и техническую помощь. Получите знания и навыки, чтобы оказать положительное влияние на вашу профессиональную деятельность.
Специализация
Формат на основе курса- Оценка, оценка и подотчетность
- Образовательные технологии
- Лидерство, политика и изменения в образовании
- Обучение, обучение и инновации
- Руководство по образованию взрослых
- Руководство колледжа сообщества
- Учебный план, инструкция и оценка
- дошкольное образование
- Общая программа
- Глобальное и сравнительное образование
- Высшее образование
- Self-Дизайн
- Специальное образование
Почему стоит выбрать специализацию «Обучение, обучение и инновации» (на основе курса)?
Специализация «Обучение, обучение и инновации (на основе курса)» исследует творческие и инновационные подходы к обучению, которые объединяют технологии с потребностями учащихся в глобальном сообществе. Эта программа поможет вам удовлетворить возникающие потребности в области образования. Получить всестороннее понимание теории обучения и исследовать когнитивные, психосоциальные и экологические аспекты. Стать лидером в учебной среде ?? от дошкольного до высшего образования ?? а также в правительственных, некоммерческих или корпоративных условиях.
Результаты обучения
Выпускники этой программы будут готовы:
Содержание
Требования к выполнению
- 96 кредитов за квартал
- Базовые курсы (12 кр.)
- Основные курсы (24 кр.)
- Специализированные курсы (24 кр.)
- Исследовательская последовательность (16 кр.)
- Предложение, диссертация и устные доклады (20 кр.)
- Четыре доктора наук количество резиденций должно быть не менее 16 единиц
- ePortfolio
Время до завершения может варьироваться в зависимости от студента, в зависимости от индивидуального прогресса и переданных кредитов, если это применимо.
Преподаватели
Колледж образования и лидерства им. Ричарда Райли Уолдена имеет выдающиеся факультет ученых, исследователей и специалистов с реальным опытом, которые разделяют приверженность преподаванию. Преподаватели смешивают академическую теорию с непосредственными знаниями, чтобы обогатить ваш учебный опыт и расширить ваши взгляды на последние проблемы и лучшие практики в этой области.Требования
Требования к поступающим для программ Уолдена варьируются, но обычно включают следующее:
- Официальные стенограммы (ы)
- Передача кредитов на основе оценки соответствующих транскриптов по каждому курсу
- Степень магистра или выше
- Применимые результаты тестов
- Заполненная онлайн-заявка
- История занятости
- Список трансферных кредитов
Требования к английскому языку
IELTS группа: 6,5 TOEFL бумажный тестовый балл: 550 TOEFL iBT® тест: 79Опыт работы
Требуется не менее 3 лет опыта работы.
Три года соответствующего профессионального или академического опыта.
Технологические требования
Доступ к компьютеру и Интернету
Подробнее
Аккредитация
Педагогический колледж имени Ричарда У. Райли при Университете Уолдена, Национальный совет по аккредитации учителей Образование (NCATE) - аккредитованный колледж, призванный повысить эффективность преподавателей и повысить успеваемость учащихся.
Учебный план и обучение (Учебный план Преподавания и педагогического образования)
Curriculum and Instruction (Curriculum Teaching and Teacher Education)
Образование — Смешанная модель (Учебный план, Обучение и оценка)
Education — Mixed-Model (Curriculum, Instruction and Assessment)
Образование — Смешанная модель (Дошкольное и начальное образование)
Education — Mixed-Model (Early Childhood and Primary Education)
Образование — Смешанная модель (Лидерство в образовании взрослых)
Education — Mixed-Model (Adult Education Leadership)
Образование — Смешанная модель (Лидерство в общественном колледже)
Education — Mixed-Model (Community College Leadership)