Восточноазиатские исследования

Принстонский доктор философии Программа восточноазиатских исследований (EAS) уже давно признана одной из ведущих магистерских программ в западном мире. В настоящее время мы предлагаем докторантуру (Ph.D.) по китайской и японской истории и литературе, корейской истории, корейским культурологам, антропологии Восточной Азии и транснациональному социокультурному изучению современной Восточной Азии.

С его нынешним штатным преподавательским составом из 42 профессоров и преподавателей языка в отделе EAS, частыми иностранными профессорами, посещающими факультеты, и еще 8 профессорами, специализирующимися в Восточной Азии на факультетах искусства и археологии, сравнительной литературы, социологии, религии, и Политика, Принстон является домом для энергичного сообщества ученых и студентов, работающих над цивилизациями Восточной Азии во всех их богатых исторических и современных измерениях. Все историки EAS имеют совместные назначения на историческом факультете, а профессор Эрин Хуан имеет совместное назначение на факультете сравнительной литературы.

Департамент твердо привержен междисциплинарным исследованиям и обучению, и большинство наших студентов проходят семинары по различным дисциплинам. В то же время EAS также позволяет четко сосредоточиться на конкретной дисциплине. В Принстоне историки, литературоведы и социологи являются полноправными членами нашего отдела. Аспиранты в области истории, литературы и антропологии могут проходить основные вводные семинары на факультетах истории, сравнительной литературы и антропологии. У студента EAS будет свой консультант в отделе EAS, но, кроме того, у него есть возможность - и настоятельно рекомендуется - пройти любое количество курсов в соответствующем дисциплинарном отделе. Кроме того, преподаватели из дисциплинарных отделов обычно работают в диссертационных комитетах EAS.

Аспирантура поддерживает информативный веб-сайт, и мы призываем всех будущих студентов изучить его многочисленные разделы, касающиеся общих академических вопросов, а также таких вопросов, как жилье, страхование, льготы и т. д.

На этом сайте изложены правила и руководящие указания департамента, чтобы дать рекомендации потенциальным и нынешним студентам, стремящимся получить степень доктора философии. в восточноазиатских исследованиях.

Курсы:

Обычно студенты проходят три курса для аспирантов каждый семестр в течение первых двух лет обучения. Точная нагрузка на курс будет определяться директором аспирантуры по согласованию со студентом и его / ее консультантом и будет зависеть от состояния подготовки студента к общему экзамену.

Через два года На курсовой работе студенты могут сдавать общий экзамен (см. ниже). Студенты обычно сдают экзамен либо в конце второго года обучения, либо в первом семестре третьего года обучения. Хотя годы, прошедшие после экзамена, посвящены исследованиям и написанию диссертации, студентам рекомендуется продолжать посещать курсы, хотя и при значительно меньшей нагрузке.

Департамент рекомендует студентам выполнять часть своей курсовой работы. в других факультетах (таких как история, сравнительная литература, религия, искусство и археология, антропология или социология) в зависимости от обстоятельств и их специализации. В частности, студенты, изучающие историю Китая, Японии или Кореи, должны пройти курс «История 500» (Введение в профессиональное изучение истории) в первом семестре. Студентам по литературе настоятельно рекомендуется взять сравнительную литературу 521 (Введение в сравнительную литературу). Студентам, изучающим социокультуру в современной Восточной Азии, настоятельно рекомендуется пройти вводный курс, соответствующий их дисциплине, например, Антропология 501 и / или 502 (Просеминар по антропологии).

В консультации с директор аспирантуры и советник студента, языковой курс, который считается критически важным для успеваемости студента, может заменить один курс магистратуры; или студенту предлагается добавить такой курс к его / ее трем выпускным семинарам, что делает его четвертым курсом для семестра. Требования к изучению языка могут повлиять на время проведения общего экзамена.

Выполняя курсовую работу, студенты должны писать итоговые исследовательские работы (или их эквиваленты в соответствии с требованиями курса) на каждом из своих курсов. , Эти документы должны быть написаны на английском языке. За исключением курсов на других факультетах, курсов по широкому чтению в средней школе или курсов, посвященных конкретным теоретическим или дисциплинарным подходам, студенты должны использовать первичные источники в качестве стандартной программы. Выполняя курсовую работу, студенты должны сдавать один образец своей лучшей письменной работы в свой учебный файл в конце каждого учебного года.

Семинары для выпускников бывают разных форматов. К ним относятся общие курсы чтения (особенно при подготовке к общему экзамену), курсы, направленные на дисциплинарные подходы, курсы интенсивной работы с оригинальными исходными текстами, коллоквиумы по написанию диссертаций и другие. Кроме того, профессора кафедры регулярно предлагают индивидуальные курсы чтения тем студентам, которые нуждаются в особом обучении в критический момент своего обучения.

Аспирантура требует от всех студентов провести как минимум один год в резиденции, прежде чем приступить к общий экзамен; большинство студентов находятся по месту жительства, по крайней мере, через экзамен, и, как правило, гораздо дольше. Департамент считает, что студентам выгодно находиться по месту жительства и, следовательно, часто контактировать со сверстниками и консультантами. В то же время кафедра поощряет студентов посещать курсы в соседних учебных заведениях (таких как Колумбийский университет, Нью-Йоркский университет, Университет Рутгерса и Университет Пенсильвании). Кроме того, Принстон является частью Программы обмена учеными, консорциума по обмену студентами из исследовательских университетов высшего уровня, который позволяет студентам учиться в течение семестра или года в другом участвующем учреждении.

Язык (и):

Каждый студент кафедры должен продемонстрировать свою компетентность как минимум на двух иностранных языках: один на восточноазиатском языке, соответствующем области специализации (китайский, японский или корейский), другой на европейском язык. Студенты, специализирующиеся на до-современном или раннем современном периодах, должны владеть как классическим, так и современным языком своей области специализации. Кроме того, студенты, изучающие китайский язык, должны пройти как минимум два года современного японского языка, и настоятельно рекомендуется сдать EAS 563 (Чтения в японском академическом стиле).

Студенты, как правило, должны брать хотя бы один Европейский язык (обычно французский или немецкий) до уровня владения чтением. Однако в исключительных обстоятельствах директор аспирантуры может дать разрешение на замену европейского языка другим восточноазиатским языком. С другой стороны, в зависимости от специализации студента, факультет может предъявлять дополнительные требования к языку.

Важно, чтобы любая важная языковая компетенция была достигнута как можно раньше, чтобы студенты были полностью готовы участвовать в семинарах для выпускников факультетов и развивать необходимые исследовательские навыки для написания диссертации.

Требования к европейскому и (для студентов, изучающих китайский язык) японскому языку должны быть выполнены до общего экзамена, то есть обычно в течение первых двух лет обучения. Эти и любые другие языковые требования могут быть выполнены посредством регулярных курсов в течение учебного года и / или путем участия в интенсивных летних программах, которые, как правило, обеспечивают эквивалент полного года изучения языка. Студенты также могут сдавать экзамены, чтобы сдать дополнительные языковые требования. Эти экзамены должны быть сданы удовлетворительно перед общим экзаменом.

Студентам настоятельно рекомендуется пройти летние языковые курсы и могут подать заявку на дополнительное принстонское (или внешнее) финансирование, предназначенное для этой цели. Принстон поддерживает свои собственные летние языковые программы в Пекине, Китай и Канадзава (префектура Исикава), Япония. Директор аспирантуры помогает студентам найти подходящие и утвержденные летние программы и обеспечить финансовую помощь.

По прибытии в Принстон новые студенты оцениваются на языке своей специальности и, при необходимости, размещаются в соответствующие языковые курсы. Студенты в до-современных областях будут оцениваться как на современном, так и на до-современном языках.

Иностранные студенты по прибытии в Принстон должны сдать экзамен, чтобы продемонстрировать адекватное владение английским языком. В случае, если студент не сдает экзамен удовлетворительно, ему / ей будет предложено пройти специализированный курс английского языка.

Предварительные требования:

Департамент имеет договорился с отделом сравнительной литературы для несовершеннолетних в сравнительной литературе. Это предполагает выбор сравнительной литературы в качестве третьей области в дополнение к другим требованиям, которые могут быть объяснены директором аспирантуры в этом отделе или в отделе сравнительной литературы.

Общий экзамен:

< Общий экзамен проводится в мае второго года обучения или в октябре или январе третьего года обучения, в зависимости от подготовки и курсовой работы студента. Ни в коем случае студент не может сдать экзамен, предварительно не выполнив требование об окончании университета сроком на один год.

Общий экзамен состоит из письменного и устного разделов и охватывает три различные области обучения, одну основную и две. незначительный. Экзамен предназначен для проверки широты и глубины знаний студента в его / ее основной области - области диссертации - и способности преподавать на уровне бакалавриата в каждой из второстепенных областей. Таким образом, второстепенные поля должны быть определены в достаточно широких терминах.

Вместе три поля экзамена должны включать более одной дисциплины или языковой области. Например, для учащегося по истории Японии одна из второстепенных областей может относиться к истории Китая или Кореи или к другой дисциплине изучения японского языка, такой как литература, искусство или религия. Незначительные поля также могут быть взяты в культурах, не связанных с основной областью, или с восточно-азиатскими исследованиями в целом.

При подготовке к экзамену студенты должны выбрать три поля и определить трех подходящих преподавателей для служить в экзаменационной комиссии. Как правило, это делается в консультации с советником студента и директором аспирантуры.

Студенты должны уведомить директора аспирантуры о запланированной дате экзамена и о членах комитета. Студенты должны встретиться со всеми членами комитета по крайней мере за один семестр до экзамена, чтобы получить четкое представление о сфере применения отдельных областей и согласовать список для чтения. В зависимости от области студентам либо выдаются списки для чтения, либо им предлагается составить такие списки, а затем обсудить их и утвердить соответствующим членом факультета.

В соответствии с правилами Университета все три поля должны быть заполнены. осматривается в течение одного периода из десяти последовательных дней, установленных Высшей школой три раза в год (в октябре, январе и мае). Индивидуальный экзаменатор определяет, будет ли письменный экзамен в формате сидячей или домашней сдачи. Затем за тремя отдельными письменными экзаменами следует совместный двухчасовой устный экзамен с участием всех трех экзаменаторов.

Возможные результаты общего экзамена: пройти и перейти к докторской кандидатуре; не сдать экзамен повторно; пройти, но на низком уровне и посоветовать принять терминал М.А .; второй раз потерпеть неудачу и получить окончательную степень магистра. Требование для получения конечной степени магистра должно включать успешное завершение не менее 12 исследовательских семинаров и курсов углубленного чтения языка.

Передача кандидатуры будет передана студенту директор аспирантуры. В некоторых случаях директор аспирантуры может запросить одобрение всего отдела, прежде чем студент сможет выдвинуть свою кандидатуру. В случае, если студент выдержал общий экзамен, но не продемонстрировал удовлетворенности своих экзаменаторов способностью продолжить обучение, его / ее могут попросить принять окончательную степень магистра и выйти из университета.

Студент должен сдать каждый из трех полевых экзаменов. Студент, который не сдал один или несколько экзаменов, должен повторно пройти эти курсы в течение одного года. По правилу Аспирантуры повторный отказ автоматически приводит к выходу из Университета.

Квалификация для магистратуры:

Степень магистра искусств (MA) обычно является случайной степенью на путь к полной Ph.D. Кандидатура. Он может быть заработан после того, как студент успешно завершил все предварительные экзаменационные курсы (как правило, не менее двенадцати семинаров); подготовил исследовательские работы с использованием первоисточников на китайском, японском или корейском языках и выполнил требования ведомственного языка. Он также может быть присужден студентам, которые по разным причинам покидают кандидатскую диссертацию. программы, при условии, что эти требования были выполнены.

Обучение:

Университет предлагает аспирантам возможность собрать ценный опыт преподавания, ведя дискуссионные секции («preceptorials») в бакалавриате курсы. На кафедре требуется весь доктор философии. студенты должны были хотя бы раз выступить в качестве наставника, прежде чем они смогут запланировать итоговый публичный устный экзамен, который также является защитой диссертации. Студенты имеют право делать предписания после успешного завершения общего экзамена. Преподаватели получают вознаграждение в соответствии с политикой университета.

Диссертация и ФПО:

Сдав общий экзамен и перейдя к кандидатской диссертации, студенты сосредотачивают свои усилия на докторской диссертации. Диссертация должна представлять собой оригинальный и значительный вклад в знания в целом и в области в частности. Он должен основываться на первичном исследовании и демонстрировать способность студента проводить независимые исследования в своей области. Объем и продолжительность диссертации должны быть такими, чтобы законченный проект мог быть завершен в течение трех лет работы. Диссертация должна быть написана и представлена ​​на английском языке.

Проспект

Первым этапом диссертационного исследования является представление проспекта для преподавателей кафедры и аспирантов. Его цель состоит в том, чтобы с самого начала направить студента на четкую научную направленность и обсудить проект перед кафедрой. Кроме того, проспект заставляет студентов представлять свой диссертационный проект в ясной, краткой и методической форме - навык, который значительно усилит их заявки на получение внешних стипендий и, впоследствии, трудоустройства.

Хотя установленного формата нет для проспекта, это должно быть существенное изложение предлагаемого исследования. Как таковая, она должна включать четко определенную тему исследования, отчет о состоянии поля и то, как с ним связано предлагаемое исследование, описание используемой методологии, отчет об источниках, которые необходимо изучить, конкретный план исследования и сроки, план главы и обширная библиография первичных и вторичных источников, имеющих отношение к проекту.

Проспект диссертации должен быть представлен в департамент в письменном виде не менее чем за неделю до фактического представления проспекта и будет распространяется на кафедре факультета и аспирантов. На двухчасовой презентации проспекта студенту дается около двадцати минут, чтобы представить проспект; за этим последуют комментарии преподавателей и обсуждение на открытом воздухе.

Время проведения презентации зависит от даты общего экзамена в соответствии со следующим расписанием:

Общая дата экзамена	Презентация проспекта
мая второго года	Не позднее октября 3-го года
3 октября, год	Не позднее января 3-го года
января 3-го года	Не позднее марта 3-го года
мая 3-го года	мая 3-го года

 

Студент обязан соблюдать этот график. Любое расписание, превышающее соответствующий срок, должно быть предложено директору аспирантуры заблаговременно до указанного срока. Задержка сроков представления проспекта в марте и мае может отрицательно повлиять на повторную запись студента на следующий учебный год.

Ожидается, что каждый студент разработает свой проспект в тесной консультации с главным советником диссертации. , Консультант рассмотрит один или несколько проектов проспекта и решит, когда проспект будет готов для публичного представления. На презентации комитет из трех преподавателей примет решение о принятии проспекта. В состав комитета входят главный советник и два других преподавателя из отдела или за его пределами, которые могли или не могли входить в состав общей экзаменационной комиссии студента.

Возможные результаты презентации проспекта: приняты; принято с изменениями; отвергнуто. Если проспект эмиссии принят с изменениями, у студента есть четыре недели, чтобы представить пересмотренную версию в комитет, который примет решение о его принятии без второй публичной презентации. Если первоначальный проспект будет отклонен, новая дата для другой публичной презентации должна быть назначена после консультации с директором аспирантуры. Отказ от проспекта, особенно в мартовские и майские сроки, может отрицательно повлиять на повторное зачисление на следующий учебный год.

Поддержка в написании диссертации

Учащиеся, которые исчерпали свои пять лет Финансирование университета и отсутствие других внешних стипендий могут подать заявку на получение стипендии в рамках Программы исследований Восточной Азии. Предоставление таких стипендий зависит от продемонстрированного прогресса - как правило, проектов глав - к завершению диссертации. Стипендии предоставляются на один семестр и могут быть продлены максимум на один семестр.

Заключительный публичный устный экзамен

Заключительный публичный устный экзамен (FPO) - это итоговый экзамен для студента. область исследования, а также защита диссертации.

После того, как консультант диссертации согласился с тем, что завершенная диссертация может быть передана в ФПО, директору аспирантуры, в консультации с консультантом диссертации и студент назначает двух основных читателей, чтобы сообщить в аспирантуру о качестве диссертации. (Советник не является «основным читателем» для целей оценки диссертации. Однако в интересах факультета и студента консультант представит аналогичный отчет.) Обычно оба читателя являются членами факультета Принстона в звание доцента или выше. Экзаменатором может быть только один основной читатель. Следовательно, комитет FPO должен состоять как минимум из четырех человек: два основных читателя; и три экзаменатора, только один из которых может быть основным читателем. Любые внешние члены комитета должны иметь сопоставимый ранг в соответствующей группе научных кругов.

Если оба читателя согласны с тем, что диссертация приемлема, студент может перейти к FPO. Если один из читателей сочтет диссертацию неприемлемой, директор аспирантуры назначит третьего читателя, и окончательное решение будет принято в ходе дискуссий между консультантом, читателями и директором аспирантуры.

FPO назначается не ранее, чем через восемь недель после того, как студент представит полный окончательный вариант диссертации членам диссертационной комиссии, плюс две несвязанные копии в отдел. Диссертация, представленная в отдел, должна быть полной в том смысле, что она содержит весь текст диссертации, включая сноски и библиографию, и должна быть тщательно отредактирована.

После подачи диссертации в отдел могут быть разрешены только незначительные изменения (например, исправление случайных опечаток). После этого, в соответствии с правилами аспирантуры, диссертация должна быть подана в отдел в ее обязательной и окончательной форме не позднее, чем за две недели до FPO. Аналогичным образом, два основных читателя должны представить свои отчеты в департамент не позднее, чем за две недели до FPO.

Во всех практических целях студентам рекомендуется консультироваться со своим советником и директором аспирантуры. заранее, чтобы установить предварительную дату их FPO, а также определить двух основных читателей. В идеале, хотя это и не обязательно, читатели должны быть вовлечены в диссертацию примерно за шесть месяцев до запланированного FPO, чтобы прокомментировать второй до последнего проект полной работы. Это даст студенту достаточно времени для получения ценной обратной связи, которую затем следует использовать для подготовки окончательной версии диссертации.

Для фактического ФПО, директора аспирантуры, по согласованию со студентом и его / ее советник, назначает главных экспертов. По крайней мере, три главных экзаменатора в звании доцента факультета или выше должны присутствовать в FPO. Как правило, главный советник является председателем экзаменационной комиссии. Любой внешний экзаменатор должен иметь сопоставимый ранг в соответствующей ветви научного сообщества. По крайней мере, один экзаменатор должен быть из домашнего отделения студента, и по крайней мере двое из экзаменаторов, возможно, не были основными читателями диссертации. Главные экзаменаторы определяют, сдал ли кандидат экзамен.

Если экзамен не выдержал, кандидат может сдать его во второй раз по истечении хотя бы одного года. В случае неудачи во второй раз кандидату не предоставляется другая возможность сдать экзамен.

Департамент обычно не проводит итоговые публичные устные экзамены в июне, июле и августе.

• Заявление об академической цели
• Резюме / биографические данные
• Рекомендательные письма
• Стенограммы
• Оценки за осенний семестр
• Предварительные тесты
• Тесты по английскому языку
• GRE: общий тест

Дополнительные ведомственные требования:

• Образец письменной работы. Кандидаты должны выбрать подплан при подаче заявки.
• Плата за участие: 90 долларов США

Требования к английскому языку

• IELTS band: 7 TOEFL iBT® test: 100

Для доктора философии кандидаты, плата за обучение и плата за обучение в течение обычного периода зачисления студента полностью предоставляются за счет финансовой поддержки студента-аспиранта в виде поддержки за счет стипендий, ассистентов или внешних источников.

Годовая сумма стипендии, предоставляемая доктору философии. Кандидаты во время их регулярного зачисления предназначены для поддержки одного аспиранта на основе предполагаемых затрат. Студентам магистратуры или студентам с супругами и / или иждивенцами могут потребоваться дополнительные ресурсы для покрытия расходов на проживание

<Р> <Р>