Фотогалерея
Описание
Эта квалификация позволяет профессии учителя и учителя в области дошкольного образования в соответствии с официальные рекомендации. Основная цель степени заключается в том, чтобы гарантировать приобретение профессиональных навыков, необходимых для этой профессии, что подразумевает:
- Знать цели, содержание учебного плана и критерии оценки дошкольного образования.
- Разрабатывать и регулировать учебные пространства в разнообразных, многокультурных и многоязычных контекстах.
- Знайте организацию школ раннего детства.
Профессиональные поездки
Степень в области дошкольного образования дает право на осуществление регулируемой профессии учителя в сфере образования детей грудного возраста и является необходимым требованием для доступа к государственному педагогическому корпусу. Кроме того, степень в области дошкольного образования предлагает широкий спектр профессиональных возможностей, среди которых выделяются следующие:
- Советник по редактированию
- Разработка и реализация мероприятий по воспитанию ценностей.
- Воспитатель лагеря.
- Воспитатель игровой комнаты.
- Разработка и реализация развлекательных мероприятий для детей от 0 до 6 лет.
- Педагог (а) мастер-классов по художественному выражению, ритму, музыке и танцам.
- Педагог (а) в деятельности по подкреплению и вниманию к детям (как) с некоторой инвалидностью.
- Педагог (а) в деятельности по подкреплению и вниманию к детям (как) с трудностями в обучении.
- Педагог в центрах для несовершеннолетних.
- Педагог в муниципальных музыкальных учебных центрах.
- Разработка программ по продвижению спорта в детстве.
- Педагог на курсах и семинарах по интеграции и укреплению, направленных на интеграцию детей из других культур.
- Педагог в школах для родителей.
- Педагог в школьных хозяйствах.
- Педагог по социокультурным анимационным программам.
- Специалист по раннему уходу.
- Управление питомником и менеджментом
- Семейные посредники (как)
- Межкультурные посредники (как).
- Планирование и развитие культурной деятельности.
Подробные сведения о курсе
Стоимость обучения Дата начала Кредиты (ECTS)Полная занятость strong> Языки
- испанский
Содержание курса
Цели
Название студента Степень магистра в области дошкольного образования должны достичь следующих целей (ORDER ECI / 3854/2007 от 27 декабря, который устанавливает требования для проверки официальных университетских степеней, которые имеют право на осуществление профессии учителя в Дошкольное образование):
- Знать цели, содержание учебного плана и критерии оценки дошкольного образования.
- Содействие и содействие обучению в раннем детстве с точки зрения глобализации и интеграции различных когнитивных, эмоциональных, психомоторных и волевых аспектов.
- Разрабатывайте и регулируйте пространство обучения в условиях разнообразия, которое учитывает уникальные образовательные потребности учащихся, равенство полов, равенство и уважение прав человека.
- Поощряйте сосуществование в классе и за его пределами и обращайтесь к мирному разрешению конфликтов. Научитесь систематически наблюдать контексты обучения и сосуществования и знать, как их отразить.
- Размышляйте в группе о принятии норм и уважении к другим. Содействовать самостоятельности и уникальности каждого учащегося как фактора воспитания эмоций, чувств и ценностей в раннем детстве.
- Знать эволюцию языка в раннем детстве, знать, как определить возможные дисфункции и обеспечить его правильную эволюцию. Эффективно решать ситуации изучения языка в многокультурном и многоязычном контекстах. Выразите себя в устной и письменной форме и освоите использование различных техник выражения.
- Понять образовательные последствия использования информационных и коммуникационных технологий и, в частности, телевидения для детей раннего возраста.
- Понять основы детской диетологии и гигиены. Знать основы раннего внимания, а также основы и разработки, которые позволяют понять психологические процессы, процессы обучения и формирования личности в раннем детстве.
- Знать организацию школ детского образования и разнообразие действий, которые составляют их деятельность. Предположим, что выполнение функции обучения должно быть усовершенствовано и адаптировано к научным, педагогическим и социальным изменениям на протяжении всей жизни.
- Выступайте в качестве советника родителей по вопросам семейного воспитания в период 0–6 лет и осваивайте социальные навыки обращения с семьей каждого учащегося и со всеми семьями.
- Подумайте о практических занятиях в классе, чтобы вводить новшества и улучшать преподавательскую работу. Приобретайте навыки и навыки для самостоятельного и совместного обучения и продвигайте его среди учащихся.
- Понять роль, возможности и ограничения образования в современном обществе и основные компетенции, которые влияют на школы раннего детства и их специалистов. Знать модели повышения качества с применением в образовательных центрах.
Базовое обучение в филиалах
Базовые кредиты для обучения в филиалах между степенями, принадлежащими к одной и той же отрасли знаний, будут признаваться в соответствии со следующими критериями:
- При условии, что название, к которому предназначен доступ, принадлежит одной и той же отрасли знаний, будет признано не менее 36 кредитов, соответствующих основным предметам обучения в этой отрасли.
- Кредиты, полученные по другим предметам базового образования, относящимся к отрасли знаний о названии места назначения, к которому предполагается получить доступ, также будут признаваться.
- Кредиты базовой подготовки со степенью происхождения, соответствующей другим предметам, отличным от таковых из области знаний степени назначения, могут признаваться обязательными предметами или предметами или факультативно с учетом соответствия между компетенциями и знаниями приобретенные по степени происхождения и включенные в учебный план назначения.
Общие учебные модули в системе андалузских университетов
Признание общего образования в рамках однотипных программ в государственных университетах Андалусии: strong >
В соответствии с соглашениями Андалузского совета университетов, одна и та же учебная программа будет иметь не менее 75% общего преподавания во всех государственных университетах Андалусии. Эти общие учения будут гарантировано признаны всей системой государственных университетов Андалузии. 75% общих учений будут включать 60 кредитов базовой подготовки, описанных в Статье 12.5 РД 1393/2007, а также внешнюю практику, когда они запланированы, и шесть кредитов, которые студенты могут быть признаны за участие в университетской деятельности. культурное, спортивное, студенческое представительство, солидарность и сотрудничество (статья 12.8 вышеупомянутого Королевского указа).
75% общих учений должны относиться к модулям организации учебных программ, которые рассматриваются как единицы признания кредита среди всех государственных университетов Андалузии, без ущерба для частичного признания. Таким образом, модули / предметы, общие для этой степени, можно найти здесь.
Стажировки и окончательный дипломный проект
-
Внешние практики
- Практики в образовательных центрах (Practicum) приближают ученика к школьной реальности. Студент знает центр, его функционирование, отношения между членами образовательного сообщества, заканчивая подготовку будущего учителя дошкольного образования. Практикум разрабатывается в центрах, в соответствии с соглашением министерств образования и инноваций, на этапе дошкольного образования, и учащиеся, получившие квалификационное упоминание, должны получить 12 кредитов Практикума в этом упоминании.
- Для того, чтобы пройти четырехлетний практикум, независимо от того, упоминается он или нет, необходимо заранее пройти трехлетний практикум.
-
Проект по окончании обучения
Порядок окончания учебного заведения Хаэнского университета, утвержденный Советом управляющих на его сессии 4 июля 2012 года, можно найти по следующей ссылке: Регламент TFG UJA.
- Чтобы завершить проект «Окончательная степень», студент должен пройти практикум I и II и получить 100% кредитов предыдущих утвержденных курсов.
В соответствии с соглашениями, принятыми Академическим комитетом Совета университетов Андалузии, о минимальном общем содержании учебных курсов для студентов, а также циркуляром от 10 июня 2010 года Главного управления университетов при Совете директоров. в Андалусии студенты, изучающие эту степень, должны до получения степени аккредитовать лингвистическую компетенцию по иностранному языку уровня B1 или выше в соответствии с Общеевропейской системой координат для языков. В соответствии с соглашением Правительственного совета Университета Хаэн от 11 декабря 2012 года учащиеся с особыми образовательными потребностями должны пройти необходимую адаптацию в тесте для аккредитации уровня B1 на иностранном языке.
Требования
Что касается профиля доступа, рекомендуется, чтобы учащиеся имели минимальный уровень, который квалифицирует их как людей, восприимчивых к навыкам и знаниям, на которых они будут сформированы.
Таким образом, это может быть указано как личные и академические характеристики:
- Социальные обязательства
- Этические обязательства
- Научное любопытство
- Способность к межличностным отношениям
- Способность адаптироваться к новым ситуациям
- Постоянство и ответственность на работе
- Умение работать в команде
- Возможность применять знания на практике
- Возможности анализа и синтеза
- Способность решать проблемы, планировать и принимать решения
- Эмоциональные компетенции, имеющие отношение к практике профессии
- навыки устного и письменного выражения
- Лингвистические компетенции на испанском языке
- Компетенции в использовании основных компьютерных инструментов (управление на уровне пользователя).
- Интерес к аспектам, связанным со здоровьем и качеством жизни.
Опыт работы
Опыт работы не требуется.
Связанные стипендии *
- Стипендия за академическое превосходство
"Стипендия за академическое мастерство может обеспечить до 50% снижения стоимости обучения в семестр. Эти стипендии будут продлены, если студент будет поддерживать превосходную успеваемость в течение каждого семестра своей трехлетней программы бакалавриата. Стипендия будет напрямую применяться к плате за обучение студента. "
- Фонд обучения для выпускников
Стипендии для студентов, которые уже посещают Университет Рединга.
li > - Амстердамские стипендии за заслуги
Амстердамский университет стремится привлекать самых ярких студентов мира в свои международные классы. Выдающиеся студенты из-за пределов Европейского экономического пространства могут подать заявку на получение стипендии на получение амстердамской заслуги.
* Стипендии, показанные на этой странице, являются предложениями в первую очередь. Они могут быть предложены другими организациями, кроме Universidad de Jaén.
Financiamiento
Безупречный отпуск для выпускников колледжа
Всеобщая международная политика в области постдипломного образования в Университете университетов и университетов, объединяющая академические и культурные отношения с другими странами мира Эстудиантес де эксенсенси де пейес эйджас аль эспасио европео де эскейшнс Превосходный курс высшего образования и высших учебных заведений в Университете искусств и науки (7,5 sobre 10). В связи с этим у детей есть все, что нужно, чтобы составить список из 60 основных программ, в том числе и естественных условий, в соответствии с действующим законодательством Испании.
- • В связи с тем, что в стране есть все необходимые условия, 60 процентов программ по элегии, субвенчанио прецедентов децентрализованного образования, Испания и другие европейские структуры. / li>
- • Высшие учебные заведения, в том числе грузы, связанные с поставками товаров и услуг, административно-правовые акты, административные и правовые акты.
- • Высшая школа юстиции в Университете Хаэн, с исключительными правами преподавателей.
- • Скорее всего, у нас будет 120 таких случаев.
Estudiantes processdentes de Universidades ajenas al EEES, представляющий интересные интересы и реализуемые в рамках этих программ, в рамках Университета, в котором он находится, и не только средств массовой информации, но и высших учебных заведений. 0 a 10).
REQUISITOS
- • Стартовый курс по созданию единого государственного университета, в котором учатся дети.
- • «Контратация в едином порыве» и «базовая ситуация», включающая 7,5 или 10,5.
- • Внедрение предуниверситетских программ в Университете Хаэн. В настоящее время он имеет под своей властью правоохранительные органы, которые в настоящее время не имеют ничего общего с его прецедентами, в том числе и с точки зрения его развития. Орден правопреемства, совпадающий с указанным в порядке следования.
- • Estas ayudas son несовместимо с con otras ayudas para el mismo fin.
Безъядерный университет высших учебных заведений в Университете Хаэн в Университете АУИП
Сводная информация о программе обучения, основанной на принципах патронажной деятельности в области естественного права в Университете им. Хаэн-ан-Колорасьон и Национальной академии наук Финляндии (13 лет). Параллельно с реализацией официальных проектов Университета Англии и Университета де-ла-Дина, посвященного личным исследованиям в институте латиноамериканских ассоциаций ауто.
Стипендии покрывают расходы на регистрацию 60 кредитов для выбранной программы, включая административные сборы. Если кто-то желает зарегистрировать больше кредитов, дополнительные расходы должны быть оплачены заинтересованным лицом. Ни в коем случае не будет зачислено менее 60 кредитов. Стипендии также имеют денежный вклад в размере 5000 евро для покрытия расходов на международные поездки, проживание, проживание и обслуживание.
Сфера применения - официальное обучение в магистратуре Университета Хаэн. Em >
Латиноамериканские студенты, которые выбирают стипендии, должны быть выпускниками, предпочтительно в области знаний, связанных с запрошенной степенью магистра, или профессорами, связанными с учреждениями, связанными с AUIP, и иметь прямое одобрение своего учреждения. Учреждение должно быть в курсе оплаты взносов AUIP.
Заявители могут указать в порядке предпочтения до трех магистров своего интереса и должны предварительно зарегистрироваться в них в порядке, установленном Уникальный университетский район Андалусии. Порядок предпочтений должен соответствовать порядку, указанному в заявлении на получение стипендии.
Эти гранты несовместимы с другими грантами для той же цели.
Австралийский институт Стирлинга Pty Ltd
Stirling Institute of Australia Pty Ltd
Мельбурн, АвстралияАвстралийский институт Стирлинга Pty Ltd
Stirling Institute of Australia Pty Ltd
Мельбурн, АвстралияПожизненный международный учебный колледж
Lifetime International Training College
Гринслопс, АвстралияАвстралийский институт Стирлинга Pty Ltd
Stirling Institute of Australia Pty Ltd
Мельбурн, АвстралияКоролевский Мельбурнский технологический институт
Royal Melbourne Institute of Technology
Мельбурн, АвстралияКоролевский Мельбурнский технологический институт
Royal Melbourne Institute of Technology
Мельбурн, Австралия