Фотогалерея
Описание
Монтажники, нынешние технические архитекторы, являются профессиональными наследниками мастеров-строителей, которые веками руководили материальное выполнение работ при строительстве важных зданий страны. Занятие геодезиста имеет явную традицию в испанской традиции, восходящей к пятнадцатому веку, и его первое историческое упоминание - это назначение, расположенное в захоронении, расположенном в Тордесильяс (Вальядолид), которое гласит: «Здесь лежит Гильен де Рохан, учитель церкви Леона и апареджадора этой часовни ". Гильен умер в первой половине пятнадцатого века, подтверждая, что эта техническая профессия является одной из старейших в нашей стране, чья функция в то время состояла в том, чтобы жить и организовывать работу в технических и экономических аспектах. Таким образом, это техническая профессия, которая является одной из старейших в нашей стране, хотя до 1854 года преподавание Риггера не было официально создано во всех Академиях Благородных Искусств. На протяжении всей истории существовал ряд положений, регулирующих эту профессию, например: Лужанский указ 1855 года. Впоследствии, в 1895 году, был принят новый регламент обучения, который официально приписан школам искусств и промышленности. С 1924 года датируется подключение исследований геодезистов к архитектурным школам. Указ 16/7/1935 установил обязательное вмешательство количественных инспекторов в любую строительную работу, будь то новый завод, реформа, снос и т. Д.
Указом от 10 августа 1955 г. официальные школы количественных инспекторов отключены от школ архитектуры. С 1964 года это юридическая форма, по которой имя Rigger меняется на имя технического архитектора. Исследования достигли звания университета с Общим законом об образовании от 4 августа 1970 года, который предусматривает интеграцию государственных технических школ архитектуры в соответствующих университетах. Указ 265/1971 от 19 февраля устанавливает полномочия технических архитекторов, которые освящают полноту способностей и атрибуций, в соответствии с академическим образованием каждого из этих выпускников в рамках специальности, которая им присуща. Этим Указом их атрибуты определяются с трех сторон: по отношению к исполнению работ, полученным из различных работ, и качеству монтажника. Закон 12/1986 от 1 апреля определяет профессиональные обязанности архитекторов и технических инженеров. И, наконец, в Законе о регулировании строительства, вступление в силу которого состоялось в мае 2000 года, функции и обязанности вмешивающихся агентов в процессе строительства определены; детально определить задачи исполнительного директора, чья компетенция соответствует монтажнику или техническому архитектору.
Что касается профессионального аспекта, то стоит упомянуть РЕШЕНИЕ Государственного секретаря по университетам и исследованиям от 17 декабря 2007 г., которое опубликовало Соглашение Совета Министров от 14 декабря 2007 г. тот, который устанавливает условия, к которым должны адаптироваться учебные планы, способствующие получению квалификаций, которые соответствуют требованиям регулируемой профессии технического архитектора. Это регулирование компетенций отражено в ПРИЛОЖЕНИИ ЗАКАЗА ECI / 3855/2007 от 27 декабря.
Подробные факты о курсе
Стоимость обучения не указана Дата начала 2016 Языки Пройдите тест IELTS- испанский
Содержание курса
ПЕРВЫЙ ГОД
- Физика I: Механика
- Прикладная математика I
- Основы материалов
- Конструкция I
- Начертательная геометрия
- Физика II. Основы установок
- Прикладная математика II
- Материалы I
- Конструкция II
- Архитектурный чертеж I
- Статистика
- Материалы II
- Установки I
- Конструкция III
- Правовые аспекты строительства
- Экономика предприятия
- Архитектурный чертеж II
- Топография и геодезия
- Установки II
- Строительство IV
- Основы конструкций
- Архитектурный чертеж III
- Конструкция V
- Анализ конструкций и железобетона. Основы
- Обследование количества I
- Предупреждение и безопасность на рабочем месте
- Строительное оборудование и вспомогательные средства
- Установки III
- Технология строительных конструкций
- Технические проекты I
- Опрос по количеству II
- Управление строительством
- Методы предотвращения несчастных случаев на рабочем месте
- Технические проекты II
- Патология и реабилитация
- Опросы и оценки
- Экономическое и городское управление
- Устойчивое построение (на английском языке)
- Общее качество, безопасность и экологическое управление
- Энергетическая эффективность
- Окончательный проект
- Научно-технический английский
- Специальные установки
- Дизайн интерьера
- Сборка в строительстве
- Фундаментные конструкции
- Компьютерные методы графического представления
- Строительная инспекция и техническое обслуживание
- Возобновляемые источники энергии для строительства: основы и установки
- Компьютерные методы графического представления
- Новые материалы в разработке (на английском)
- Внешнее трудоустройство
Требования к поступающим на программу «Техническая архитектура» в Университете Бургоса включают в себя несколько обязательных и рекомендуемых критериев, направленных на обеспечение успешной профессиональной подготовки студентов и их готовности к современным задачам в сфере информационных технологий. В первую очередь, кандидатам необходимо иметь диплом о среднем образовании или его эквивалент, а также успешно пройти вступительный экзамен, оценивающий базовые навыки в математике, логическом мышлении и компьютерных технологиях. Важным условием является наличие предварительных знаний по основам информационных систем, программированию и электронике, что способствует более эффективному усвоению учебных программ.
Для иностранных студентов требования включают подтверждение владения испанским языком на уровне, достаточном для обучения, а также предоставление апостилированных документов о предыдущем образовании и легализации академической информации. Важной частью требований также является заполнение специальной анкеты и предоставление мотивационного письма, в котором кандидат описывает свои профессиональные цели и причины выбора данной программы.
Рекомендуется иметь базовые знания в области математики, физики и английского языка, так как эти предметы входят в учебный план и являются фундаментом для освоения специализированных дисциплин по технической архитектуре. Также приветствуется наличие практического опыта работы с программными средствами моделирования, проектирования систем и электронными компонентами, что значительно повысит шансы на зачисление и успешное обучение.
Студентам рекомендуется ознакомиться с требованиями к поступлению, критериями отбора и сроками подачи документов на официальном сайте университета. В целом, программа ориентирована на студентов, обладающих аналитическими способностями, интересом к технологиям и желанием развивать профессиональные компетенции в области проектирования, разработки и внедрения современных технических решений. Успешное выполнение всех требований и рекомендаций обеспечит поступающим возможность получить престижное образование и подготовку, соответствующую современным стандартам отрасли информационных технологий и инженерии.
Стипендии по теме *
- Стипендия за академическое мастерство
"Стипендия за академическое мастерство может обеспечить до 50% сокращения стоимости обучения в семестр. Эти стипендии будут продлены, если Студент поддерживает превосходную успеваемость в течение каждого семестра своей трехлетней программы бакалавриата. Стипендия будет напрямую применяться к плате за обучение. "
- Ученический фонд для выпускников
Стипендии для студентов которые уже посещают Университет Рединга.
- Амстердамские стипендии за заслуги
Амстердамский университет стремится привлекать самых ярких студентов мира в свои международные классы. Выдающиеся студенты из-за пределов Европейского экономического пространства могут подать заявку на получение стипендии Amsterdam Merit.
* Стипендии, показанные на этой странице, являются в первую очередь предложениями. Они могут быть предложены другими организациями, кроме Университета де Бургос.
Дополнительная информация о программе
Программа по технической архитектуре в университете Бургоса предназначена для студентов, которые стремятся приобрести глубокие знания и практические навыки в области проектирования, реализации и управления современными информационными системами и инфраструктурами. Обучение охватывает широкий спектр тем, начиная от разработки программного обеспечения и архитектуры систем до межсетевого взаимодействия и кибербезопасности. Студенты изучают методы разработки программных решений, основы системной архитектуры, а также современные инструменты и технологии, применяемые в индустрии информационных технологий.
Особое внимание уделяется практическому труду и проектной деятельности, что позволяет студентам развивать навыки работы в команде, решения комплексных задач, а также управлять проектами на всех стадиях их выполнения. В программе предусмотрены учебные курсы, связанные с анализом требований, проектированием программных систем, а также методологиями тестирования и поддержки программных решений. Кроме того, студенты знакомятся с современными тенденциями развития технологий, такими как облачные вычисления, интернет вещей и большие данные.
Обучающий процесс включает теоретические лекции, лабораторные занятия и реальные проекты, что дает студентам возможность применять полученные знания на практике уже во время обучения. В рамках программы также проводятся стажировки и сотрудничество с компаниями-партнерами, что обеспечивает актуальность полученных навыков и способствует трудоустройству выпускников. После завершения обучения студенты получают компетенции, позволяющие им работать в высокотехнологичных сферах, участвовать в разработке инновационных решений и развивать технологический прогресс в различных отраслях промышленности.
Выпускники данной программы владеют навыками проектирования и реализации современных информационных систем, умеют управлять проектами и обеспечивать безопасность информационных технологий. Они могут работать в различных секторах экономики, включая телекоммуникации, банковское дело, государственные структуры и частные компании, что делает их востребованными специалистами на рынке труда. Программа по технической архитектуре предлагает уникальную возможность для студентов стать экспертами в области информационных технологий и внести значительный вклад в развитие цифрового будущего.
Торговля (бухгалтерский учет и бухгалтерские технологии)
Commerce (Accounting and Accounting Technologies)
Сельскохозяйственные и пищевые науки и технологии
Agricultural and Food Sciences and Technologies