Фотогалерея
Описание
Реклама
Учебный план и инструкция Ph.D. Программой руководят как минимум пять членов факультета выпускников университета, в том числе крупный профессор, обладающий значительными знаниями в области акцента, два других преподавателя, обладающих сильными сторонами в области акцента, один преподаватель, не специализирующийся по специальности, и один преподаватель, назначенный деканом Высшей школы, который является председателем экзаменационной комиссии по устной защите диссертации.
Каждая программа обучения студентов индивидуализируется с одобрения главного профессора и руководящего состава. комитет по оптимизации интересов, экспертизы и профессиональных целей студентов.
Информация о кандидате наук. Программы можно получить в отделе последипломного образования Колледжа образования по адресу 018 Bluemont Hall или у соответствующего заведующего кафедрой.
Содержание
Доктор философских наук (Ph.D.) по учебному плану и обучению требует как минимум 90 часов после окончания бакалавриата для аспирантов. С одобрения наблюдательного комитета до 30 часов, полученных в рамках степени магистра, могут быть использованы для удовлетворения требований степени.
Курсы включают в себя: * Теория учебных программ
* Обучение < br> * Продвинутая когнитивная психология
* История американского образования
* Философия американского образования
* Статистические методы в образовании
* Экспериментальный дизайн в образовательных исследованиях
* Качественные исследования в образовании р>
Требования
Кандидат в аспирантуру при Канзасском государственном университете должен иметь степень бакалавра, практически такую же, как и в Канзасском государственном университете. То есть он должен представлять широкий спектр курсов по основным академическим дисциплинам. Кандидатам, чьи степени не соответствуют этим стандартам, может быть отказано в приеме на программы получения степени магистра в Канзасском государственном университете.
В приеме отказано кандидатам, имеющим степени бакалавра со значительным количеством кредитов за работу, которая не контролировалась факультетом. член аккредитованного колледжа или университета или оцененный в единицах, которые определяют академическое содержание. Ограниченная сумма кредита за опыт работы, присуждаемая в качестве приемлемой части степени бакалавра для стажировки, работы на местах и т. П., Не является причиной отказа, но должна быть четко определена как дипломная работа.
Претенденты на Программы магистратуры выплачивают невозмещаемый регистрационный взнос в размере:
* 50 долларов США для граждан и постоянных жителей США и
* 75 долларов США для иностранных абитуриентов
Требования по английскому языку
IELTS группа: 6,5 TOEFL бумажный тестовый балл: 550 TOEFL iBT® тест: 79Финансирование
Большинство аспирантов могут финансировать свое образование с помощью различных инструментов финансовой помощи, специфичных для аспирантуры:
* Помощь выпускникам: финансируется отдельными отделами и программами выпускников, ассистентские пособия для преподавателей, исследователей и аспирантов присуждаются на основе способностей и обещаний студента.
* Стипендии для выпускников
* Кредиты: Кредиты предоставляются гражданам США или постоянным жителям, которые успешно подали заявки на получение финансовой помощи
* Стажировки: Стажировки предлагаются через университет или департаменты, которые имеют стажировки на федеральном уровне.
Подробнее
Аккредитация
Канзасский государственный университет предоставляет качественное образование жителям Канзаса, страны и всего мира для последние 150 лет.
Находясь в сообществе с почти 60 000 человек и более чем 24 000 студентов, мы можем обеспечить безопасную и благоприятную среду для наших студентов.
В Канзасском государственном университете есть 3 кампуса. места, два из которых, Манхэттен и Салина, имеют полные академические программы и жилье на территории кампуса. Olathe является третьим и новейшим расширением университета, ориентированным на сотрудничество с промышленностью и школами K-12 в Канзас-Сити.
Аккредитация:
Канзасский государственный университет постоянно аккредитован Комиссией высшего образования. (HLC) Северной центральной ассоциации (NCA) колледжей и школ с 1916 года.
Административное лидерство в преподавании и обучении
Administrator Leadership for Teaching and Learning
Учебный план и обучение (Учебный план Преподавания и педагогического образования)
Curriculum and Instruction (Curriculum Teaching and Teacher Education)
Учебный план и обучение (Образовательные технологии)
Curriculum and Instruction (Educational Technology)
Образование — основанное на курсах (Оценка, оценка и подотчетность)
Education — Course-based (Assessment, Evaluation, and Accountability)
Образование — Курсовое (Образовательные технологии)
Education — Course-based (Educational Technology)