Фотогалерея
В этом курсе вы узнаете об этиологии, развитии и курсе психопатологии и новейших психологически обоснованных методах ее профилактики и лечения.
Лучшие исследователи в этой области представят высококачественную информацию о новейших взглядах на взаимосвязь между психическим здоровьем, биологическими способностями и ресурсами окружающей среды, нейропсихологическим субстратом и человеческими отношениями, а также адаптивными и неадаптивными путями развития.
Виды обучения (на 1 курсе):
- теория: 30%
- практика: 30%
- самообучение: 40%
Интернационализация программы:
- Обучение за границей не является обязательным.
Эта программа имеет рабочую нагрузку 120 ECTS.
Дополнительный предмет Средний балл: ваш средний балл для вашего академического бакалавра составляет 7,5 или выше (или международный эквивалент, например, B или средний балл 3,3), с 8 (B +) или выше для вашей окончательной диссертации. Средний балл Список оценок Минимум знаний: Закончив вводный курс по клинической диагностике и оценке проблем и рисков психического здоровья. Это требование может быть отменено, если заявитель согласен пройти курс дефицита в этой области. Языковой тест: Минимальные требования к владению английским языком для поступления в магистерскую программу в университете VU Amsterdam: IELTS: 6.5 - обратите внимание, что кандидаты должны сдавать академический тест, а не общий! TOEFL бумажный тест: 580 TOEFL компьютерный тест: 237 TOEFL Интернет-тест: 92-93 Кембриджский сертификат на продвинутом английском (CAE): A & B Кембриджский сертификат о знании английского языка (CPE): A, B, C Языковой тест Предыдущее образование: Академическая степень бакалавра (или эквивалент) в области образования. Предыдущее образование Письменный запрос Средний балл: ваш средний балл для вашего академического бакалавра составляет 7,5 или выше (или международный эквивалент, например, B или средний балл 3,3), с 8 (B +) или выше для вашей окончательной диссертации. Минимум знаний: пройдя начальный курс по клинической диагностике и оценке проблем и рисков психического здоровья. Это требование может быть отменено, если заявитель согласен пройти курс дефицита в этой области. Языковой тест: Минимальные требования к владению английским языком для поступления в магистерскую программу в университете VU Amsterdam: IELTS: 6.5 - обратите внимание, что кандидаты должны сдавать академический тест, а не общий! TOEFL бумажный тест: 580 TOEFL компьютерный тест: 237 TOEFL Интернет-тест: 92-93 Кембриджский сертификат на продвинутом английском (CAE): A & B Кембриджский сертификат о знании английского языка (CPE): A, B, C Предыдущее образование: академическая степень бакалавра (или эквивалент) в области образования. Средний балл Минимум знаний Тест по языку Предыдущее образование Дополнительные требования к языку: Кембриджский сертификат на продвинутом английском: B1Cambridge Сертификат владения английским языком: C1IELTS общая группа: 6.5IELTS прослушивание: 6IELTS чтение: 6IELTS написание: 6IELTS говорение: 6TOEFL на основе бумаги: 580TOEFL на основе компьютера: 237TOEFL Интернет: 92 Требования к английскому языку Группа IELTS: 6,5 балла CAE: (подробнее) Cambridge English: Advanced (CAE) является частью пакета Cambridge English Suite и нацелена на высокий уровень (IETLS 6.5-8.0). Это международный экзамен по английскому языку, установленный на должном уровне для академического и профессионального успеха. Разработанный Cambridge English Language Assessment - частью Кембриджского университета - он помогает вам выделиться из толпы как отличник. 75 (Оценка B) Оценка по TOEFL на бумажной основе: 580 Оценка по TOEFL iBT®: 92
Стипендии / гранты:
Университет VU Амстердам:
Университет VU Amsterdam присуждает свои стипендии выдающимся студентам, участвующим в наших международных программах магистратуры. Стипендия VU - это денежная сумма от 2500 до 15.000 евро, которая покрывает часть расходов на обучение. Основными критериями отбора являются совершенство, мотивация
Для дополнительной информации: сайт
Аккредитовано: NVAO в: Нидерландах
Психопатология развития в образовании и исследованиях детей (Исследования)
Developmental Psychopathology in Education and Child Studies (Research)