Бизнес и экономическое образование

Реклама

Бизнес-преподаватели делятся знаниями по вопросам бизнеса и экономики. В дополнение к экономическим знаниям они обладают знаниями в области психологии, а также образовательными и дидактическими навыками. Бизнес-преподаватели планируют и проводят уроки в школах и профессионально-технических училищах, а также в компаниях и других сферах образования взрослых. Кроме того, они активно участвуют в образовательном консультировании и образовательном управлении.

Учебная программа «Бизнес-образование» Саарского университета служит в первую очередь для преподавателей экономики. Пройденный магистерский экзамен может быть признан первым государственным экзаменом по педагогической профессии в профессионально-технических училищах и дает право на прием в юридическое представительство.

Учащиеся бизнес-образования решают, стремятся ли они к преподавательской деятельности в профессионально-техническом училище или изучают деятельность в Хочу выровнять бизнес. Для этого у них есть выбор между двумя областями обучения. Область исследования I подходит для студентов, которые ищут карьеру вне школы. Студенты, которые хотят стать учителем, выбирают область обучения II. Здесь значительная часть модулей основана на курсах по общеобразовательному предмету с соответствующим предметом дидактика. заменить. Студенты выбирают один из предметов: биология, химия, немецкий, английский, протестантская религия, французский, католическая религия, математика, физика или спорт.

Учебный план двухгодичной магистерской программы (четыре семестра) состоит из курсов общей стоимостью 120 кредитных пунктов. Кредитный балл соответствует учебной нагрузке в 30 часов. Индивидуальные курсы завершаются оценкой успеваемости, связанной с курсом (т.е. письменного экзамена). Курс разделен на лекции, упражнения, семинары и школьные стажировки. Дипломная программа завершается магистерской работой.

У студентов есть выбор между областью обучения I и областью обучения II:

Программа обучения I * Экономика (12 CP)
* Дидактика экономики (12 CP)
* Педагогическая наука (21 CP)
* Магистерская работа (18 CP)
* Продвинутая экономика (57 CP)

Учебная программа II * Экономика (12 CP)
* Дидактика экономики (5 СР)
* Образовательная наука (21 СР)
* Магистерская работа (18 СР)
* Общеобразовательный предмет с предметной дидактикой (64 СР)

Раздел «Общеобразовательный предмет с предметной дидактикой» (64 СР) ) "учебный курс II изучается в соответствии с предметными приложениями к правилам обучения и экзаменов по следующим предметам подготовки учителей (подготовка учителей в профессионально-технических училищах, LAB):

* Биология (LAB)
* Химия (LAB)
* Немецкий (LAB)
* Английский (LAB)
* Евангелическая религия (LAB)
* Fran zoesisch (LAB)
* Католическая Религия (LAB)
* Математика (LAB)
* Физика (LAB)
* Спорт (LAB)

Завершенная степень бакалавра в области бизнес-образования или сопоставимая степень (со средним баллом 3,0 или выше) является обязательным условием для поступления в магистерскую программу.Доступ к магистерской программе также требует, чтобы кандидаты были особенно подходящими. Конкретная пригодность рассматривается в контексте заявки на место обучения. Конкретная пригодность определяется на основе представленных документов заявки, в частности, в отношении следующих критериев: * достижения в предыдущей академической карьере, в частности в области педагогических наук и предметной дидактики, * особый интерес к учебе, задокументированный в форме досье или мотивационного письма * предыдущий соответствующий иностранный и / или практический опыт, а также * владение английским языком на продвинутом уровне, так что английская специальная литература понимается и может активно участвовать в мероприятиях на английском языке.