Искусства

Реклама

Магистр гуманитарных наук предназначен для того, чтобы дать возможность выпускникам продолжить обучение в области личного интереса, для профессионального развития или в качестве пути к исследованиям более высокой степени, изучая ряд выпускников уровня единицы. Студенты могут настроить программу обучения в соответствии со своими интересами, зарегистрировавшись в единицах в пределах одной предметной области, или выбрав единицы из целого ряда предметных областей, как указано в этом курсе.

Возможности карьерного роста
Магистр искусств позволяет усовершенствовать свои профессиональные навыки в рамках относительно неограниченной программы обучения. Примеры карьерного роста, которым можно помочь с помощью магистратуры, включают управление, связи с общественностью, международные отношения, образование, бизнес, кадры и исследования.

Работодатели часто ищут гибкость в своем штате, ожидая переподготовки персонала в качестве работы. требует изменения. Чтобы удовлетворить эту потребность, они стремятся найти людей, которые интеллектуально гибки, с аналитическим умом и хорошими коммуникативными навыками. Студенты в магистратуре обучены думать самостоятельно, получать и обрабатывать информацию, эффективно передавать свои мысли и проявлять инициативу. Это навыки, которые хотят работодатели.

Результаты обучения
По завершении этого курса студенты смогут:

* ценить и применять глубокие знания в конкретных предметных областях, включая междисциплинарные подходы;
* демонстрировать и применять навыки исследования и коммуникации более высокого уровня;
* использовать расширенные навыки критического мышления и аналитики в различных академических, профессиональных и общественных условиях; и
* выявлять и искать работу в различных общественных и профессиональных условиях.

Атрибуты выпускника
Знание дисциплины

Подробные знания более высокого уровня по отдельным предметным областям и дисциплинам будет преподаваться с помощью материалов для подразделений, онлайн-дискуссий, ознакомительных чтений и направленной учебной и исследовательской деятельности. Эти знания будут практиковаться и оцениваться с помощью различных дисциплинарных заданий.

Навыки общения

Навыки общения будут преподаваться с помощью управляемых учебных заданий, устных и письменных отзывов о заданиях и онлайн-дискуссий. , Они будут практиковаться посредством участия в онлайн-дискуссиях и посредством письменных или других форм заданий, относящихся к области обучения, с особым признанием разнообразия стилей и форм общения, используемых в различных дисциплинах и людьми из разных культур. Они будут оцениваться с помощью заданий и в соответствии с критериями, относящимися к конкретной форме общения и изучаемой предметной области.

Глобальные перспективы

Осознание глобального контекста конкретных дисциплин и профессиональная среда, в которую они вносят вклад, является важным компонентом обучения на уровне последипломного образования и будет отражена в конкретных дисциплинах в выбранных областях обучения. Особое внимание будет уделено предупреждению учащихся о проблемах и методах, имеющих отношение к обеспечению того, чтобы они могли повысить свою способность чутко и эффективно функционировать в мультикультурном или глобальном контекстах.

Информационная грамотность

Студенты будут обучаться и будет необходимо развивать и практиковать ряд исследовательских навыков более высокого уровня, соответствующих их выбранным предметным областям и дисциплинам, включая междисциплинарные подходы. Они будут включать осведомленность об уровне и характере требуемой информации, а также о том, где и как ее можно получить; соответствующие методы анализа и оценки информации; и использование информации, чтобы продемонстрировать свое понимание тем и вопросов и сделать это в различных формах и средствах массовой информации, в зависимости от требований предмета и дисциплины.

Обучение на протяжении всей жизни

Через их участие на протяжении всей Курс и задачи оценки, требуемые от них, студенты будут обеспечены пожизненными навыками, чтобы продолжать исследовать, оценивать, обсуждать и представлять информацию и вопросы в различных контекстах и ​​для различных целей. Навыки, которые они приобретут, как дисциплинарные, так и междисциплинарные, будут полезны в различных профессиональных и общественных условиях.

Решение проблем

Студенты знакомятся с ключевыми стратегиями решения проблем, которые имеют отношение к делу. в выбранных ими предметных областях. Затем их научат применять свои навыки информационной грамотности для выработки собственных ответов на конкретные проблемы в различных условиях и условиях.

Социальная ответственность

Студентов узнают об их профессиональных и этических обязанностях. обеспечить сбалансированное и точное исследование; их социальная ответственность за признание и решение вопросов социальной справедливости; и их потребность в осведомленности и действиях в отношении таких вопросов, как воздействие социальных изменений, устойчивое развитие, права коренных народов и профессиональный риск. Они будут преподаваться, практиковаться и оцениваться в соответствии с требованиями и пониманием, относящимися к их различным дисциплинарным, междисциплинарным и профессиональным областям изучения и интереса.

Работа в команде

Через онлайн-дискуссии и В преподавательской и учебной деятельности студенты должны будут работать совместно и эффективно взаимодействовать в обмене ресурсами и идеями, а также для решения проблем. Для этого им необходимо понимать и практиковать понимание различных подходов и стилей, поддерживать друг друга и отстаивать свои собственные ценности и мнения при уважении ценностей и вклада других. Эти навыки и осведомленность будут подкрепляться заданиями по конкретным дисциплинам, дискуссиями и мероприятиями, касающимися стратегий эффективной совместной работы в качестве студентов, членов сообщества и в профессиональном контексте.

Кандидат должен: (а) иметь степень бакалавра в признанном университете, где кандидат выбирает для завершения одного из следующих специальностей: древняя история; Азиатские исследования; География; Исследования наследия; Исследования коренных народов; Исламские исследования; лингвистика; СМИ и связь; Исследования мира; Философия; Политические и международные исследования; Управление региональными изменениями; Изучение религии; Пишу; или (b) иметь степень бакалавра в признанном университете, в том числе по специальности на соответствующем языке, или одобрение руководителя Школы искусств, где кандидат выбирает один из следующих специальностей: китайский язык; Французский; Немецкий; Индонезийский; итальянская; Японский язык; или (c) иметь степень бакалавра признанного университета, включая соответствующие дисциплины, в следующих случаях, когда кандидат выбирает для завершения одного из следующих специальностей: Археология (24 кредитных балла в единицах ARPA или эквивалент); Английский (бакалавриат по английскому языку или одобрение руководителя школы); Гендерные исследования (30 кредитных баллов в бакалавриате по гендерным исследованиям с единицами, имеющими средний балл отличия (GPA) или эквивалентный); История (бакалавриат по истории или эквивалент).