Архитектурное системное проектирование предприятий

Степень магистра в области системного проектирования на основе архитектуры предназначена для обучения старших инженеров и менеджеров по проектированию проблемам и новым подходам к решению, которые могут помочь их предприятиям лучше реагировать на проблемы глобально распределенных операций в сложных, высокодинамичных, управляемые событиями среды. «Интегрированная перспектива», объединяющая взгляды управленческого и инженерного сообщества, все чаще признается в качестве одного из краеугольных камней успешного подхода к сложности предприятия и является ключевым аспектом программы AESE.

Во главе с преподавателями из Школы инженерии UCSD Jacobs и Школы менеджмента UCSD Rady, учебный план для выпускников, которым управляют эти департаменты вместе с Отделом компьютерных наук и инженерии UCSD, поможет специалистам реагировать и адаптироваться Предприятие своевременно, инновационно и эффективно. В программе будут рассмотрены проблемы и проблемы, возникающие на предприятии при попытке разработать и развить систему корпоративных знаний (EKS), которая должна поддерживать процесс, подразумеваемый в предыдущем обсуждении.

Осенний квартал:

• Основы деловой практики
• Лидерские навыки, ценности и Тимбилдинг
• Сложность & Крупномасштабные системы
• Командный проект

Зимний квартал:

• Архитектура предприятия
• Моделирование, симуляция и Анализ
• Основы проектирования для открытых распределенных систем
• Командный проект

Весенний квартал:

• Шаблоны для корпоративной архитектуры
• Анализ рисков и поддержка принятия решений
• Управление отношениями с заинтересованными сторонами
• Командный проект

Летний квартал:

• Командный проект Capstone

Командный проект

Командный проект Capstone, эквивалентный четырем курсам в год, будет проводиться на протяжении всего выполнения программы. Тема будет выбрана в течение первого квартала зачисления в программу и будет работать совместно с промышленными партнерами. Работа в командном проекте Capstone будет использоваться в качестве основного показателя обучения студента программе AESE. Прогресс в проекте, оцениваемый в контексте каждого курса, будет основным фактором, определяющим оценку, присваиваемую отдельному студенту. Каждый студент будет оцениваться на основе его понимания материала курса и его способности применять материал курса в командном проекте.

• Каждый из девяти академических курсов имеет индивидуальный выпускной экзамен и итоговый экзамен по групповому проекту
• Индивидуальные оценки по курсу определяются на основе участия в классе и результатов индивидуальных и командных экзаменов.
• Все курсы структурированы как смесь лекций для преподавателей, включая тематические исследования, практические занятия в классе и разработку командных проектов
• Студенты дают подробные оценки в конце каждого курса

Требования

• Степень бакалавра в области техники, науки или математики
• Минимальное количество студентов / выпускников бакалавриата (минимальный средний балл 3,0 в течение последних двух лет обучения ожидается)
• Не менее пяти лет соответствующего опыта работы или эквивалентного ему
• Заполнение онлайн-заявки на поступление в аспирантуру
• Резюме или биографические данные, иллюстрирующие опыт и достижения
• Обнадеживающее изложение цели, включая описание сильных сторон и интересов отдельных лиц, а также то, как программа принесет пользу заявителю на профессиональном уровне, в том числе заявление о заинтересованности в широких вопросах, связанных с развитием систем знаний и поддержки принятия решений на уровне предприятия
• Описание предлагаемого проекта корпоративного системного проектирования (студентам, у которых нет идеи проекта на момент поступления, будет назначен проект соруководителями AESE после запуска программы).
• Сила рекомендательных писем (3)
• Результаты TOEFL (только для абитуриентов, изучающих английский как второй язык)
• ПРИМЕЧАНИЕ. Результаты GRE / GMAT не требуются для получения степени MAS.