Прикладные расстройства Человеческого общения

Эта междисциплинарная программа предназначена для специалистов, уже работающих в службах по уходу за детьми или взрослыми в сфере здравоохранения, образования или социального обеспечения в Великобритании и за рубежом, которые заинтересованы в развитии исследовательского опыта и имеют мотивацию для проведения исследований на своем рабочем месте или связанный параметр.

Студенты получат знания и навыки в области прикладных исследований, связанных с группами клиентов, с которыми они работают. Основные тематические области включают качественные и количественные методы, связанные с исследованием нарушений коммуникации, а также планирование, внедрение и управление исследованиями. Студенты, проводящие MRes, проведут контролируемый исследовательский проект в своей области профессионального интереса.

Студенты берут модули на сумму 180 кредитов.

Как MR, так и PG Cert включают три обязательных (базовых) модуля (45 кредитов) и один дополнительный модуль (15 кредитов). MRes также включает исследовательский проект (120 кредитов).

В аспирантуре студенты получают четыре модуля (60 кредитов). Это может быть полный рабочий день в течение 15 недель или гибкое обучение в течение периода до двух лет.

Основные модули

• Исследования доказательств и дизайн I
• Исследования доказательств и дизайн II
• Исследования на практике

Дополнительный модуль

• Студенты могут выбрать любой модуль с 15 кредитами из Language Sciences или из Института информатики здравоохранения.

Диссертация / отчет

Студенты MRes предпринимают исследовательский проект в области расстройств общения человека, который завершается диссертацией на 8–10 000 слов, планом исследования и постером.

Преподавание и обучение

Программа использует сильный опыт обучения на основе опыта, демонстрируя, исследуя и применяя новые навыки. Программа также использует значительные учебные ресурсы онлайн, которые позволяют учиться вне обычных часов в классе. Они сочетаются с лекциями и работой в небольших группах. Оценка производится посредством письменных отчетов, презентаций и исследовательской диссертации.

Минимум степени бакалавра второго класса в британском университете или зарубежной квалификации эквивалентного стандарта и признанной профессиональной квалификации (например, аудиология, клиническая наука, медицина, трудотерапия, психология, речевая и языковая терапия, обучение ); или признанная профессиональная квалификация и опыт работы не менее двух лет; или минимум степени бакалавра высшего второго класса в британском университете или иностранной квалификации по эквивалентному стандарту в любой другой соответствующей дисциплине, связанной с наукой, медициной или смежными медицинскими профессиями.

финансирование обучения

Обучение на программе «Психология и коммуникации человека» в Университете Колумбии предоставляет студентам разнообразные возможности для финансирования своего образования. Студенты могут рассчитывать на получение различных видов государственной и частной поддержки. В рамках системы государственной помощи студенты могут претендовать на гранты и стипендии, которые частично или полностью покрывают стоимость обучения. Размер стипендий зависит от успешности, финансового положения и других критериев, установленных университетом или соответствующими государственными органами.

Также доступны образовательные кредиты для студентов, соответствующих установленным требованиям. Важным аспектом является возможность получения стипендий и грантов от внешних организаций, фондов и благотворительных учреждений, заинтересованных в продвижении образования в области коммуникаций и гуманитарных наук. Студенты могут подавать заявки на поддержку уже на этапе поступления, а также в процессе обучения, что позволяет снизить финансовую нагрузку и сосредоточиться на учебе.

Университет также предоставляет отдельные программы финансирования для студентов из-за рубежа и для представителей определенных категорий. Помимо этого, существует возможность трудоустройства на кампусе, что дает студентам дополнительный доход и шанс приобрести профессиональный опыт во время обучения.

Важно, что студенты должны внимательно отслеживать сроки подачи заявлений и собирать все необходимые документы для получения финансовой поддержки. В целом, система финансирования на программе способствует доступности и демократичности образования, помогая талантливым студентам воплощать свои академические и профессиональные цели без значительных финансовых ограничений. Благодаря этим возможностям, студентам предоставляется шанс успешно завершить обучение и реализовать свой потенциал в области гуманитарных наук и межличностных коммуникаций.

Более подробная информация о программе

Программа "Прикладные коммуникационные нарушения у человека" в Университетском колледже Лондона (UCL) предназначена для студентов, интересующихся развитием профессиональных знаний и навыков в области диагностики, оценки и лечения различных коммуникационных нарушений у людей всех возрастов. Обучающая программа сочетает в себе теоретическую подготовку с практическими навыками, что позволяет студентам подготовиться к карьере в области клинической логопедии, аудиологии и сопутствующих профессий.

В ходе обучения студенты изучают строение и функционирование речевой системы, особенности развития речи у детей и взрослых, а также методы диагностики речевых и языковых нарушений. Особое внимание уделяется современным техникам и технологиям, используемым в реабилитации коммуникационных дисфункций. Программа также включает обучение навыкам работы с междисциплинарными командами, что важно для комплексного подхода к лечению пациентов.

Обучение проводится на базе современных лабораторий и клинических центров, где студенты получают возможность практического применения знаний под руководством опытных специалистов. В рамках программы предусмотрены стажировки и практические занятия в больницах и реабилитационных центрах, что способствует развитию профессиональных компетенций и уверенному применению знаний в реальной практике.

Студенты программы получают возможность участвовать в научных исследованиях, публиковать статьи и обмениваться опытом с ведущими учеными в области прикладных коммуникационных нарушений. Выпускники программы готовы к работе в государственных и частных клиниках, образовательных учреждениях, а также к дальнейшему обучению на магистерских и докторских программах.

Кроме того, программа обеспечивает подготовку к сертификации и лицензированию в соответствии с требованиями профессиональных ассоциаций, что существенно повышает конкурентоспособность выпускников на рынке труда. Инновационные методики преподавания, репетиторская поддержка и доступ к современному оборудованию делают обучение в UCL одним из лучших вариантов для тех, кто стремится стать экспертом в области прикладных коммуникационных дисфункций и помогать людям восстанавливать их речевые и коммуникативные навыки.

Если у вас есть дополнительные вопросы или необходимо получить более конкретную информацию о программе, рекомендуем обратиться непосредственно в университетский отдел по аккредитациям и академическим программам.