Исследования американских индейцев

В 1982 году в Лос-Анджелесе была создана первая междисциплинарная программа «Магистр искусств» по ​​изучению американских индейцев в стране. Программа «Магистр искусств», входящая в число лучших в области изучения американских индейцев, охватывает различные факультеты в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе. Студенты выбирают область концентрации и приобретают навыки, которые позволят им проводить оригинальные исследования. Выпускники программы будут готовы преподавать исследования коренных американцев, проводить более специализированную выпускную или профессиональную подготовку или выполнять административные функции в индийских программах. Недавние выпускники начали успешную карьеру в качестве историков племен, кураторов музеев, учителей, художников, режиссеров, администраторов племен, исследователей и профессоров. Более половины выпускников поступают в докторантуру или на получение ученой степени. Программа «Магистр искусств» связана с Центром исследований американских индейцев, который входит в число лучших исследовательских центров в своем роде.

• Требуется минимум десять курсов, по крайней мере семь из которых должны быть на уровне выпускника. Четыре обязательных курса:
  Исследования американских индейцев M200A, M200B, M200C, M200D (которые должны быть приняты в первый год) и один из вариантов лингвистических требований, которые должны быть выполнены к концу второго года. Кроме того, один из оставшихся шести курсов должен быть аспирантурой, связанной с методологией исследования.

• Студенты могут ходатайствовать о совмещении междисциплинарной работы с председателем программы. В дополнение к четырем обязательным курсам студенты должны пройти минимум четыре курса в выбранной ими области концентрации. Три из них должны быть курсы уровня магистратуры. Два дополнительных курса должны быть выбраны из других областей концентрации. Курсы должны быть выбраны из утвержденного списка, поддерживаемого программой.
• Два курса из серии 500 могут применяться к требованиям курса. Тем не менее, только один 596 курс может быть засчитан в минимальные требования к выпускному курсу. Курсы серии 500 представляют собой индивидуальные, независимые учебные курсы, которые позволяют студентам изучать темы, недоступные в обычных лекционных курсах или семинарах. Они могут быть использованы для достижения прогресса в написании диссертации или подготовке к всестороннему экзамену.
• Студенты программы магистратуры должны успешно выполнить одно из следующих требований лингвистики: (a) лингвистика 114, (b) антропология 243P или (c) для носителей языка американских индейцев, одобренный курс независимого обучения инструктором по лингвистике или антропологии, в которой изучается структурное знание языка учащегося. Курсы призваны показать, как языки американских индейцев и коммуникативные нормы являются основными средствами передачи и понимания культур американских индейцев.

Тезис или всесторонний экзамен

Учащиеся могут выбрать либо план диссертации, либо комплексный план экзамена для завершения программы. Члены комитета, курирующие диссертацию или проводящие комплексный экзамен, отбираются студентом с согласия программного комитета после подачи официального предложения по диссертации в начале четвертого квартала проживания. Копии тезисов должны быть представлены каждому члену комитета до пятой недели квартала ожидаемого выпуска. Учащиеся, выбирающие комплексный план экзаменов, должны продемонстрировать компетентность в основных и второстепенных областях обучения в письменном и / или устном экзамене.

Требования

• Степень бакалавра в аккредитованном учебном заведении необходима для поступления на программу магистра искусств по изучению американских индейцев. В идеале студенты должны проявлять интерес к изучению американских индейцев через формальную курсовую работу, самостоятельное обучение или практический опыт. В дополнение к заявке, студенты должны представить эссе, которое включает в себя подробный отчет об их академической успеваемости, заявление об исследовательских интересах и потенциальных планах карьеры. Предпочтение отдается лицам со специализацией бакалавриата, имеющим отношение к предлагаемым областям концентрации в рамках степени магистра искусств: антропология, история искусств, английский язык, этномузыкология, история, лингвистика, литература, социология или театр.
• Поступающие студенты должны соответствовать минимальным требованиям для поступления в университет, составляющим 3,0 балла, во всех курсовых работах, выполненных в течение последних двух курсов бакалавриата, и во всех предыдущих выпускных работах.
• Экзамен по записи в аспирантуру (GRE) не требуется, но студентам рекомендуется сдавать экзамен и представлять результаты теста для рассмотрения в программах стипендий.
• Необходимо представить как минимум три рекомендательных письма, в идеале от преподавателей, которые знают вашу работу.
• Студенты должны предоставить письменный образец, обычно копию курсовой работы (или ее приблизительное приближение), которая была закончена для курса.
• Если вы набрали 100 баллов или выше по TOEFL iBT или 7,5 или выше по IELTS, требование ESLPE отменяется.
• Если вы набрали менее 100 баллов по TOEFL iBT или ниже 7,5 по IELTS, вы должны получить сертификат ESLPE по прибытии в UCLA и сразу же записаться на любой назначенный курс английского языка как второго.

Финансирование обучения в программе Американских индейских исследований предоставляет студентам разнообразные возможности для получения финансовой поддержки, что позволяет сосредоточиться на академическом и исследовательском процессе без чрезмерной финансовой нагрузки. В Университете Калифорнии существует несколько вариантов финансирования, которые доступны для студентов, включая федеральные гранты, стипендии, университетские ассистентские позиции и внешние источники поддержки. Студенты могут подать заявку на федеральные студенческие гранты, такие как Pell Grant, которые предназначены для поддержки студентов с финансовыми затруднениями. Кроме того, университет предлагает свои собственные стипендии и гранты, специально предназначенные для студентов по программе Американских индейских исследований и связанных с ними областями. Некоторые из них требуют подачи отдельных заявлений и подтверждения интереса к проблемам коренных народов Америки. Также студентам предоставляется возможность работать в качестве ассистентов преподавателей или исследователей, что не только помогает финансировать обучение, но и дает ценный опыт в академической сфере. Внешние организации и фонды, заинтересованные в поддержке изучения и сохранения культурных и исторических особенностей коренных народов Америки, также предоставляют стипендии и гранты. Важно, что студенты должны своевременно подавать заявки и внимательно изучать требования каждого источника финансирования, чтобы максимизировать свои шансы на получение поддержки. Кроме того, университет предоставляет консультации и поддержку в процессе оформления документов и пошагового получения финансовой помощи. Обучение по программе Американских индейских исследований в UC Berkeley открывает доступ к широкому спектру ресурсов для финансовой поддержки, позволяя иметь доступ к качественному образованию без чрезмерных финансовых обязательств и способствуя развитию будущих специалистов, посвятивших свою карьеру вопросам коренных народов Америки.

Более подробная информация о программе

Программа «Американские индейские исследования» (American Indian Studies) в Университете Калифорнии предлагает междисциплинарное образование, сосредоточенное на изучении культур, историй, современных проблем и достижений коренных народов Северной Америки. Эта программа предназначена для студентов, которые заинтересованы в понимании уникальных аспектов жизни и наследия американских индейцев, а также в развитии критического мышления и аналитических навыков, необходимых для работы в различных сферах, связанных с коренными сообществами и вопросами этнического и культурного разнообразия.

В рамках данной программы студенты изучают историю, языки, этнографию, право, политику и социальные аспекты американских индейцев. Особое внимание уделяется актуальным вопросам патриотизма, прав человека, сохранения культурного наследия и противодействия дискриминации. Студенты получают возможность участвовать в исследовательских проектах, посещать тематические лекции и семинары, а также взаимодействовать с представителями коренных народов для глубокого понимания их современного положения и перспектив развития.

Обучение включает как теоретические курсы, так и практические модули, что позволяет студентам приобрести навыки, необходимые для дальнейшей профессиональной деятельности в области исследований, социальной работы, политики, образования и правозащитной деятельности. В рамках программы приветствуется активное участие в межкультурных обменах, конференциях и проектах, направленных на популяризацию культуры и истории американских индейцев.

Программа «Американские индейские исследования» в Университете Калифорнии имеет сильное академическое сообщество, включающее ведущих ученых и специалистов по данной тематике. Выпускники программы успешно трудоустраиваются в государственные учреждения, некоммерческие организации, образовательные учреждения и исследовательские центры, где могут способствовать продвижению прав и интересов коренных народов. Эта программа является отличной возможностью для тех, кто стремится получить глубокое и всестороннее образование о богатом наследии и современных вызовах американских индейцев.