Передовые Образовательные Практики

Продвинутая образовательная практика MA была разработана для того, чтобы участники могли задуматься о своей собственной практике, применяя профессиональный академический подход. Презентация программы полностью либо в режиме онлайн для отдельных учащихся, либо в режиме онлайн и лицом к лицу для тех, кто присоединяется к когортной группе на базе школы MA (минимум 12 участников).

Эта программа была разработана для удовлетворения потребностей специалистов-практиков в сфере образования как в Великобритании, так и за рубежом.

Студенты берут модули на сумму 180 кредитов.

Программа состоит из двух основных модулей (60 кредитов), двух дополнительных модулей (60 кредитов) и диссертации (60 кредитов) или трех дополнительных модулей (90 кредитов) и отчета (30 кредитов).

Диплом PG присуждается за 120 кредитов в любых доступных модулях.

Сертификат PG присуждается за 60 кредитов в любых доступных модулях.

Основные модули

Существует только один настоящий базовый модуль для МА передовой образовательной практики, который представляет собой модуль методологии исследования, обычно завершаемый до или рядом с диссертацией или отчетной диссертацией. Студентам предлагается определить тему для изучения совместимых модулей до 60 кредитов, которые можно взять из любого «основного» модуля, указанного ниже.

• Исследователь действий: изучение проблем и контекстов (модуль 'core')
• Учитель как автор: разработка и разработка учебных программ
• Поддержка учеников и обучения
• Развитие практики наставничества
• Независимый учебный модуль
• Оценка обучения коллег
• Развитие роли преподавателя

Дополнительные модули

Дополнительными модулями для MA Advanced Practice для обучения являются любые доступные модули в рамках программы (как указано ниже) или любые модули UCL Institute of Education, находящиеся в других программах MA. Они доступны только по усмотрению руководителя модуля и руководителя программы продвинутой образовательной практики.

• Модуль независимого обучения
• Развитие роли преподавателя
• Поддержка учеников и обучения
• Учитель как автор: разработка и разработка учебных программ
• Оценка обучения коллег
• Развитие практики наставничества
• Участники могут также внести 60 кредитов в эту MA после успешного прохождения PGCE (Первичный, Вторичный или Постобязательный маршруты).

Диссертация / отчет

Все учащиеся предпринимают независимый исследовательский проект, который завершается либо докладом из 10 000 слов (30 кредитов), либо диссертацией из 20 000 слов (60 кредитов).

Преподавание и обучение

Все модули обучаются в режиме онлайн через нашу виртуальную среду обучения (VLE) Moodle. Посещаемость для отдельных участников измеряется через доступ к материалам и мероприятиям, ответы на форумах и выполнение заданий, которые распространяются онлайн через форумы Keep In Touch (KIT). Все участники оцениваются посредством курсовой работы (которая может быть длинным эссе, портфолио или презентацией) в конце каждого модуля и получают как предварительную письменную оценку по черновому варианту, так и общую письменную оценку после окончательного представления.

Обычно требуется как минимум степень бакалавра второго класса в британском университете, или зарубежная квалификация эквивалентного стандарта, или квалификация преподавателя (статус квалифицированного учителя или эквивалентный) с практическим опытом двух лет. Претенденты с альтернативной квалификацией могут рассмотреть вариант получения диплома магистратуры.

финансирование обучения

Обучение по программе Продвинутой образовательной практики в Университетском колледже Лондона требует значительных финансовых затрат. Однако существует множество вариантов финансирования, которые могут помочь студентам покрыть расходы на обучение и связанные с ним расходы. Одним из наиболее популярных источников финансирования являются государственные и частные стипендии, гранты и кредиты. Университет предлагает различные виды стипендий для иностранных и местных студентов, в том числе стипендии, основанные на академических заслугах, финансовых потребностях и специальных программах поддержки.

Студенты также имеют возможность подать заявку на обучение с помощью государственных студенческих кредитов, которые позволяют равномерно распределить выплаты в течение учебного периода. Помимо стипендий и кредитов, многие студенты ищут дополнительные источники финансирования через сторонние организации, благотворительные фонды и профессиональные ассоциации, предлагающие оплату обучения или часть затрат. Важно начать процесс поиска финансирования заранее, так как Поддержка может быть ограничена и предоставляться по первому заявлению.

Также стоит учитывать, что университете существует система финансирования учебных расходов, которая позволяет студентам получать финансовую помощь в случае временных трудностей или особых обстоятельств. Помимо этого, студенты имеют возможность организовать частичное финансирование за счет работы на кампусе или участия в различных программах стажировок и волонтерских проектов, что способствует не только покрытию расходов, но и приобретению ценного опыта. В целом, тщательное планирование финансов и расчет возможных источников поддержки существенно облегчает процесс обучения и помогает сосредоточиться на учебном процессе и профессиональном росте.

Дополнительная информация о программе

Программа «Продвинутый образовательный практик» (%Advanced Educational Practice%) в Университетском колледже Лондона предназначена для специалистов, стремящихся развивать свои навыки и расширять знания в области педагогической деятельности и образовательной практики. Этот курс предназначен для педагогов, администраторов и других профессионалов, работающих в сфере образования, которые хотят углубить свои компетенции, применять инновационные методики обучения и участвовать в исследовательских проектах.

Обучение осуществляется на высоком уровне, сочетая теоретические основы с практическими навыками. Студенты получают возможность изучать современные подходы к образованию, развивать критическое мышление и навыки анализа образовательных процессов, а также осваивать методы оценки эффективности педагогической деятельности. Во время обучения студентам предоставляется доступ к богатым ресурсам университета, включая библиотеки, лаборатории, а также поддержку преподавателей с богатым опытом в области образовательных исследований.

Особое внимание уделяется развитию профессиональных компетенций, которые позволяют выпускникам успешно реализовывать инициативы в различных образовательных контекстах, работать с разнообразными группами учащихся и внедрять новые технологии и методики. Программа активно поощряет обмен опытом, командную работу и проведение собственных исследований под руководством опытных наставников.

Курс рассчитан на один учебный год при полном объеме обучения и включает в себя модульную структуру, объединенную в итоговую квалификационную работу. Студенты по окончании программы получают диплом о повышении квалификации или магистерскую степень, в зависимости от выбранной траектории обучения. Выпускники программы «Продвинутый образовательный практик» успешно работают в образовательных учреждениях, государственных и частных организациях, разрабатывают и реализуют проекты, направленные на совершенствование системы образования.

Эта программа особенно актуальна для тех, кто стремится к профессиональному росту и хочет быть в курсе последних тенденций и инноваций в области образования. Университетский колледж Лондона обеспечивает поддержку и консультации на всех этапах обучения, помогая студентам достигнуть своих профессиональных целей и внести значимый вклад в развитие системы образования.