Современные композитные материалы (докторантуре)

Описание

Реклама

Центр повышения квалификации композитов для инновационного и научного центра докторантуры (ACCIS DTC ) предлагает исключительным кандидатам в области инженерии, науки и математики уникальную возможность принять участие в революционных исследованиях технологий композиционных материалов и конструкций. Технологический ландшафт продолжает развиваться с особым смещением в сторону высокопроизводительных композитных материалов. С такими драйверами, как повышение эффективности использования топлива и безопасности, в аэрокосмической, автомобильной и возобновляемой энергетике требуются люди с квалификацией и навыками для продвижения бизнеса и технологий.

Эта четырехлетняя полностью финансируемая программа включает в себя обучающий первый год, а также групповое проектирование, создание и тестирование составной структуры, а также индивидуальный шестимесячный исследовательский проект. Кандидатские проекты отбираются студентами в конце обучаемого компонента. Программа предоставляет вам возможность расширить и углубить основные инженерные навыки и способствует исследованию взаимодействия науки и техники.

Объем исследований в рамках ACCIS DTC охватывает широкий спектр композитных разработок. Возможные области исследований включают в себя:

Морфирующие конструкции для самолетов, автомобилей и морских судов.
Многофункциональные материалы со встроенными функциями для терморегулирования, зондирования, приведения в действие и самовосстановления.

Инновационные производственные решения

Все студенты DTC базируются в исследовательской группе ACCIS. ACCIS базируется на инженерном факультете и имеет связи с научным и медицинским факультетами. Цель ACCIS - стать ведущим мировым центром исследований композитов, сочетающим передовые фундаментальные науки с прочными промышленными связями для эксплуатации и передачи технологий. ACCIS является центром сотрудничества внутри страны, на национальном и международном уровнях, и недавно правительство Великобритании выбрало его для руководства Национальным центром композитов Великобритании.

Содержание

Основные научные интересы

Профессор Ян Бонд, (руководитель отдела аэрокосмической техники), Разработка и эксплуатация новых и многофункциональных композиционных материалов.

Dr Jacopo Ciambella , (DTC Lecturer), Микромакромоделирование многофункциональных материалов; полимерные композиты; энергопоглощающие нанокомпозиты.

Доктор Ян Фэрроу, (Учебный координатор DTC), Проектирование аэрокосмических композитных конструкций.

Доктор Дмитрий Иванов, (Лектор DTC), Инновационные подходы к производству и моделированию композитов. .

Профессор Хуа-Синь Пэн, (профессор аэрокосмических материалов), Микроструктурно-неоднородные композиты; инженерные сотовые материалы

Dr Alberto Pirrera, (DTC Lecturer), Структурный анализ, проектирование и оптимизация; хорошо ведущие себя нелинейные структуры; оболочечные конструкции; лопасти ветротурбины; морфинг; численное продолжение; выпучивание и последующее выпучивание

Dr Sameer Rahatekar, (DTC Lecturer), нанокомпозиты на основе углеродных нанотрубок и графена; многомасштабные композиты; композиты на основе целлюлозы и природных полимеров; молекулярное и континуальное моделирование производства композитов.

Профессор Фабрицио Скарпа, (Профессор интеллектуальных материалов и конструкций), Ауксетические материалы; умные материалы и конструкции; структурная динамика; морфирующие структуры; многодоменное проектирование компонентов

Д-р Ричард Траск, (DTC Research Co-координатор), Биологически вдохновленные многофункциональные композитные материалы; самовосстановления; делокализация трещин; Новая архитектура волокон.

Профессор Пол Уивер, (директор DTC), Композитные пластины и оболочки; потери устойчивости; производительность материалов; ячеистые структуры и морфирующие композиты.

Профессор Майкл Висном, (председатель DTC, директор ACCIS), Прогнозирование поведения композитных структур и материалов; применение методов конечных элементов

Требования

Высшее образование второго класса по соответствующему предмету (или эквивалентная квалификация).

Требования к английскому языку

ВАЖНОЕ ПРИМЕЧАНИЕ: С апреля 2014 года тесты ETS (включая TOEFL и TOEIC) больше не принимаются для заявлений на получение визы уровня 4 в Великобританию. Университет может по-прежнему принимать эти тесты, чтобы принять вас в университет, но если вам требуется виза Tier 4 для въезда в Великобританию и начала обучения по программе получения степени, этих тестов будет недостаточно для получения вашей визы.

Тест IELTS наиболее широко принят университетами, а также для виз Tier 4 в Великобританию - узнайте больше.

Финансирование

Расширенные стипендии EPSRC, покрывающие плату и расходы на проживание, доступны для студентов из Великобритании / ЕС.