Политика

Аспирантура на политическом факультете ведет к получению степени доктора философии (Ph.D.) в области политики. Не существует отдельной программы для получения степени магистра. Программа предназначена для предоставления широкой профессиональной подготовки в области политических наук и позволяет студентам специализироваться в любой из основных областей политологии (американская политика, сравнительная политика, международная политика и политическая теория), а также публичное право и формальное и количественный анализ.

Курсы:

Каждый учащийся должен пройти не менее шести ступенчатых семинаров к маю первого года, а в общей сложности не менее 12 ступенчатых семинаров к маю второго года. Если учащиеся сдают два, а не три общих экзамена, они должны пройти 14 ступенчатых семинаров к маю третьего года. Обязательные семинары должны включать как минимум одну из трех из семи регулярных областей, предлагаемых департаментом. Директор аспирантуры должен одобрить все выбранные курсы.

Семинары (курсы с 500 уровнями) могут быть выбраны из 20-30, обычно предлагаемых на кафедре каждый год. Студенты также могут получить степень доктора философии. семинары проводятся в соседних отделениях и в Школе общественных и международных отношений им. Вудро Вильсона. Они могут быть отнесены к требованиям семинара, если они имеют политическое содержание. Все студенты, проходящие курсы за пределами кафедры, должны выполнить сопоставимые требования к письму или экзамену с политическими семинарами, чтобы эти курсы были учтены в требованиях к семинару.

Учащиеся, участвующие в Программе по политической философии, могут составить специальный область, составленная из курсов в одном из других сотрудничающих отделов в программе (классика, история, философия и религия). Другие факультеты, которые представляют интерес для студентов, включают экономику, социологию, психологию, восточноазиатские исследования и ближневосточные исследования.

Помимо регулярно проводимых семинаров, аспиранты могут создавать курсы чтения под руководством преподавательский состав для изучения более специализированных тем. Курсы чтения обычно включают в себя одного преподавателя и одного студента, хотя некоторые включают несколько студентов.

Семинары заканчиваются в последний обычный день занятий (декабрь и апрель), и студенты должны завершить все назначенные короткие сочинения в течение одной недели. того дня. Студенты заполняют свои осенние исследовательские работы примерно к третьей неделе января, а весенние - к третьей неделе мая.

Предварительные общие требования:

Каждый студент должен написать как минимум три исследовательские работы в течение первых трех лет, по крайней мере, две из которых должны быть выполнены на втором курсе. С одобрения и совета преподавателя на семинаре может быть завершена исследовательская работа, которая может быть засчитана в оценку за семинар.

Кроме того, каждый студент должен пройти один семестр направленного исследования (POL 591) в весенний семестр второго года. Этот проект независим от любого семинара. Чтобы поощрить студентов вовлекаться в исследования и сотрудничество с преподавателями как можно скорее, студенты выбирают своего независимого консультанта по работе и общую тему своей работы к середине семестра в весенний семестр первого года. Эти варианты передаются директору аспирантуры в письменном виде. Этот документ часто основывается на предыдущей работе, проделанной на семинаре. Студенты должны представить документ POL 591 на соответствующем исследовательском семинаре во время осеннего или весеннего семестра второго года. Окончательная работа должна быть подготовлена ​​к 30 августа до пятого семестра.

Студентам рекомендуется использовать эти различные исследовательские и письменные навыки для подготовки диссертации. Например, учащийся с многообещающей работой для семинаров может использовать POL 591 для проведения более обширных исследований по этому предмету и разработки на его основе диссертационного предложения.

Чтобы поощрить студентов писать статьи длиной в статью Все исследовательские работы ограничены 22 000 слов. Это относится к статьям, написанным для семинаров и для POL 591.

Исследовательские семинары

Каждый год департамент предлагает исследовательские семинары в каждой из четырех основных областей политической науки (политическая теория, сравнительный анализ). политика / системы и культура, американская политика и международные отношения). Каждый зарегистрированный студент по месту жительства обязан посещать один из этих семинаров каждый год, регулярно посещать его и представлять свои исследования, по крайней мере, один раз в течение года. Научно-исследовательские семинары оцениваются по принципу «сдано / не сдано».

Студенты представляют формы работы, соответствующие их положению в аспирантуре. Студенты первого курса обычно предлагают материалы для семинаров (иногда в черновой форме), как правило, весной. Студенты второго курса обычно представляют свои документы POL 591.

Общий экзамен:

Каждый студент должен успешно сдать общий экзамен и быть рекомендованным для продолжения в программе, прежде чем проводить диссертационное исследование. Цель общего экзамена состоит в том, чтобы удостовериться, что студент знаком с политологией и его готовностью к углубленным исследованиям. Лучшая подготовка - это обширная семинарская работа на кафедре, дополняемая по мере необходимости независимым чтением и учебой.

Общий экзамен состоит из письменных экзаменов в трех отдельных областях и устного экзамена. Студенты могут сдавать письменные экзамены в двух, а не в трех областях при условии, что они завершили 14 (а не обязательные 12) оценочных семинаров, включая последовательную последовательность из трех курсов по 500 уровней в третьем поле (но не включая WWS 507b). 508b или 508c). Эти курсы должны выбираться за пределами полей, охватываемых двумя письменными экзаменами.

Обычно по крайней мере два из общих полей экзамена студента выбираются из семи полей регулярного экзамена, перечисленных ниже. Студент может разработать третье, «замещающее» поле, чтобы заменить третье обычное поле для экзамена. Заменяющие области должны соответствовать образовательным и исследовательским интересам студента и не должны существенно перекрывать другие области студента. Студент может предложить либо стандартный экзамен с другого факультета (например, политэкономия в экономике), либо в необычных случаях специальный экзамен. Для специальных экзаменов требуется согласие спонсирующего преподавателя в другом отделе и директора аспирантуры. В качестве альтернативы, третье поле «заменитель» может быть заполнено в соответствии с описанным выше вариантом с двумя экзаменами и 14 курсами.

Политический факультет регулярно проводит экзамены в следующих семи областях: политическая теория, сравнительная политика, региональный исследования, американская политика, международные отношения, публичное право, а также формальный и количественный анализ. Экзамены по региональным исследованиям позволяют проверить теоретические и эмпирические знания в одном из следующих регионов мира: Африка, Азия (с возможностью указать Восточную Азию, Юго-Восточную Азию или Южную Азию), Латинская Америка, Ближний Восток, Западная Европа, или бывший Советский Союз и Восточная Европа. Студенты должны заранее указать регион, в котором они специализируются.

Все письменные экзамены длятся четыре часа, с дополнительным часом для подготовки. Если не указано иное, они являются закрытыми экзаменами. Устный экзамен будет проводиться в каждом случае, когда оценка кандидата по общему письменному экзамену в среднем составляет 2,0 балла или ниже, или оценка кандидата по любому отдельному полевому экзамену составляет 2,0 балла или хуже. Для студентов, получающих оценку выше 2,0 по общему письменному экзамену и по каждой области письменного экзамена, требование устного экзамена отменяется. Устный экзамен проводится группой преподавателей, по одному члену от каждой из областей, в которых учится студент.

Учащиеся должны сдать общий экзамен не позднее окончания четвертого срока зачисления. Они могут предпочесть сдать экзамен раньше. Все студенты должны пройти по крайней мере семь ступенчатых семинаров в Принстоне, прежде чем сдавать общий экзамен.

Квалификация для магистратуры:

Степень магистра искусств (MA) обычно является второстепенной путь к полной Ph.D. Кандидатура. Чтобы претендовать на получение степени М.А., студент должен заработать среднюю оценку B или выше на 12 семинарах и завершить две исследовательские работы с оценкой B или выше. Магистратура также может быть присуждена студентам, которые по разным причинам покидают докторскую диссертацию. программы, при условии, что эти требования были выполнены.

Преподавание:

Каждый студент должен руководить старшекурсниками в течение пяти лет после зачисления. Студенты обычно преподают после сдачи общего экзамена. Преподавательская часть - это дискуссионный раздел с участием до 13 студентов, который собирается один раз в неделю в качестве дополнения к лекционному курсу, преподаваемому преподавателями.

К апрелю каждого года каждый студент должен информировать заведующего кафедрой о том, какие семестры они доступны для обучения в следующем учебном году. В конечном итоге каждый студент должен быть готов преподавать как минимум четыре семестра. Студент должен принять любое количество заповедей, предложенных в классе в течение согласованных семестров, максимум до трех заповедей. Требование, чтобы студент был доступен для преподавания, отменяется, как только студент руководит минимум девятью наставниками. Предполагается, что каждый студент будет руководить наставником по крайней мере в одном классе для студентов в рамках выполнения требований к преподаванию.

Требования к обучению могут быть сокращены до всего лишь шести наставничества, если студент получает существенное финансирование из-за пределов университета или работать в качестве научного сотрудника для преподавателя в течение учебного года или семестра. Требование к преподаванию сокращается до трех предварительных требований, если учащиеся заканчивают обучение в течение четырех с половиной лет или приступают к работе по найму или ее эквиваленту в течение пяти лет. Требование к преподаванию полностью отменяется, если учащиеся заканчивают обучение в течение трех лет или приступают к работе по найму или ее эквиваленту в течение трех с половиной лет.

Некоторые стипендии, на которые могут претендовать студенты, обучающиеся после обучения, не допускают преподавания в течение срока действия стипендии. К ним относятся стипендии университета, призовые стипендии Университетского центра человеческих ценностей и стипендии общества Вудро Вильсона. Студентам, которые рассчитывают стать кандидатами в эти стипендии, рекомендуется ускорить обучение, чтобы их обязанности по обучению не влияли на их соответствие требованиям.

Диссертация и FPO:

Перед представлением проспекта в На студенческом семинаре по изучению подполей студент должен выбрать трех консультантов для проспекта. По крайней мере два члена комитета по вопросам проспекта должны быть постоянными членами политического отдела. До конца пятого семестра, с одобрения комитета по проспектам, каждый студент представит проект проспекта или главу первой диссертации на студенческом исследовательском семинаре, если это возможно, с присутствием консультантов. Семинар будет функционировать как семинар, на котором можно будет дать рекомендации по определению темы и плана исследований. Главы проспекта или диссертации должны состоять из 12 000-25 000 слов. Студенты должны обеспечить окончательное принятие проспекта от своих советников до окончания шестого срока зачисления, чтобы оставаться в хорошем положении.

После утверждения проспекта студенты должны назначить по крайней мере два читатели посоветуют написание диссертации. Студенты могут изменить это обозначение по мере необходимости. Для того, чтобы служить первым или вторым читателем, советники должны быть членами факультета Принстона в ранге доцента или выше, и по крайней мере один должен быть членом политического отдела. В течение третьего, четвертого или пятого года студентом определяется третий читатель по согласованию с первыми двумя читателями. Студенты должны сначала получить согласие третьего читателя и представить имя на утверждение директору аспирантуры (DGS). Третий читатель - обычно преподаватель Принстона, но может вместо этого быть преподавателем в другом университете, имеющем звание доцента или выше. Любые внешние читатели должны иметь сопоставимое положение в соответствующей ветви научного сообщества. Третьи читатели меньше вовлечены в консультирование, чем первые два читателя. DGS назначает четвертого читателя. Студенты должны представить имена трех соответствующих преподавателей, вместе с названием диссертации, в DGS, чтобы начать процесс назначения четвертого читателя. Четвертый читатель обычно является сотрудником политического отдела. Ожидается, что четвертый читатель прочитает только окончательный вариант диссертации.

Финальный публичный устный экзамен запланирован не позднее, чем через четырнадцать календарных дней после утверждения диссертации. По крайней мере три экзаменатора, двое из которых не были первыми или вторыми читателями диссертации, и по крайней мере двое из них являются сотрудниками факультета университета, проводят экзамен. Поэтому обычно комитет должен состоять из первого и / или второго читателя, а также третьего и четвертого читателей. После того, как студент успешно защитит свою диссертацию, его или ее рекомендуют в аспирантуру для получения докторской степени.

• Плата за участие: 90 долларов США
• Заявление об академической цели
• Резюме / биографические данные
• Рекомендательные письма
• Стенограммы
• Оценки за осенний семестр
• Предварительные тесты
• Тесты по английскому языку
• GRE: общий тест

Дополнительные ведомственные требования:

• Образец письменной работы. Кандидаты должны выбрать подплан при подаче заявки.

Для доктора философии кандидаты, плата за обучение и плата за обучение в течение обычного периода зачисления студента полностью предоставляются за счет финансовой поддержки студента-аспиранта в виде поддержки за счет стипендий, ассистентов или внешних источников.

Годовая сумма стипендии, предоставляемая доктору философии. Кандидаты во время их регулярного зачисления предназначены для поддержки одного аспиранта на основе предполагаемых затрат. Студентам магистратуры или студентам с супругами и / или иждивенцами могут потребоваться дополнительные ресурсы для покрытия расходов на проживание