Аптека

Студенты, обучающиеся по программе «Доктор фармации» в Школе фармации им. Эшельмана при UNC, начали обучение по обогащенной учебной программе осенью 2015 года.

• Вы не будете читать много длинных лекций. Вы будете активны. Профессора предложат вам критически мыслить и решать проблемы в классе, и вы будете применять важные концепции по мере их изучения.
• Вы будете рано и постоянно погружаться в уход за пациентами в качестве члена междисциплинарной команды медицинского обслуживания.
• Вы будете заниматься научными исследованиями и научитесь создавать инновационные решения реальных проблем.

Здравоохранение меняется

Система здравоохранения США нуждается в изменениях, чтобы повысить качество и качество обслуживания пациентов, а также сократить расходы на медицинское обслуживание.

В ответ на это прозвучали многочисленные призывы к реформе образования в области здравоохранения для улучшения подготовки студентов.

Мы отвечаем на эту потребность и опираемся на наш опыт инновационных преподавателей фармации, чтобы лучше подготовить наших выпускников к образцовым медицинским работникам в системе, которая стремится быть более совместными, эффективными и действенными. р>

Работодатели хотят больше

В то же время работодатели в сфере здравоохранения и за ее пределами все чаще ищут любознательных людей, способных мыслить критически, четко общаться, адаптироваться к изменениям и эффективно работать в команде для решения сложных проблем. Слишком часто студенты обладают отличными знаниями по конкретным дисциплинам, но им не хватает навыков, необходимых для выживания во все более конкурентном и глобальном обществе.

Мы внедряем инновации

Как будто изменений в сфере здравоохранения и требованиях работодателя недостаточно, объем информации о здоровье и лекарствах, которые должны освоить начинающие работники здравоохранения, существенно вырос. Мы больше не принимаем устаревшее предположение, что профессора должны учить вас всему, что вам нужно знать. Мы признаем, что вы родом из этого тесно взаимосвязанного мира, в котором информация легко доступна и свободно доступна, а технологии способствуют вашему обучению.

В ответ мы улучшили не только то, чему учим, но и то, как мы учим, чтобы лучше позиционировать вас для достижения успеха.

Наши сильные стороны развивают ваши навыки

В то время, когда инновации имеют решающее значение, мы развиваем наши сильные стороны, чтобы лучше подготовить вас к навыкам, которые вам понадобятся для улучшения здоровья людей и здравоохранения.

• Мы будем развивать привычки к исследованиям, инновациям и открытиям.
• Мы позаботимся о том, чтобы вы учились в рамках сложных систем обслуживания.
• Мы предоставим вам возможности работать и вести команды к улучшению и изменению.

1-й год

В течение первого года вы сосредоточитесь на основах фармации и фармацевтических наук с помощью подхода активного обучения, ориентированного на вас.

Наша цель - познакомить вас с основополагающими основами и дать вам возможность применить то, что вы изучаете, решать сложные проблемы, глубоко и критически мыслить, а также развивать навыки, необходимые для самостоятельного обучения на протяжении всей жизни.

< h3> Быстрый старт со знакомыми фаворитами

Мы не будем просить вас потратить месяцы на пересмотр предварительных курсовых работ, которые вы уже выполнили. Вместо этого вы начинаете с нашего уникального курса Pharmacy Bridging, который включает шесть модулей в первый месяц:

• Органическая химия
• Биохимия
• Физиология
• Биостатистика
• Обучение на основе фактических данных
• Аптечный инструментарий

 

Во время курса «Аптечный мост» вы просматриваете основной предмет, изучая его связь и применение к проблемам, связанным с аптекой.

Основы фармации

Вы будете готовы к проблемы активного класса благодаря онлайн-модулям, которые предоставляют необходимую вам информацию за пределами класса.

Далее следуют семь курсов, в которых изучаются следующие предметы, которые дают базовые знания для ухода за пациентами:

• О том, как стать фармацевтом (осень)
• Патофизиология болезней человека (осень)
• Молекулярные основы лекарственного действия (осень)
• Научно обоснованная практика (осень)
• Фармацевтика и системы доставки лекарств (весна)
• Фармакокинетика (весна)
• Клиническая фармакология (весна)

 

Эти курсы были недавно разработаны и созданы с нуля. Вместо того, чтобы концентрироваться на мелочах, связанных с дисциплиной, мы будем работать над укреплением представления о том, что в конце каждого урока есть пациент. Занимаясь глубоким обучением, вы будете работать вместе с нашим преподавателем мирового уровня, чтобы подготовиться к опыту ухода за пациентами.

Вы будете готовы к вызовам активного класса благодаря онлайн-модулям и предварительным чтения в классе, которые предоставляют необходимую вам информацию за пределами класса.

Фактическое содержание курсов тщательно продумано и доступно для самостоятельного обучения вне класса. Время занятий посвящено взаимодействию между преподавателями и студентами и высшим формам мышления и решения проблем.

Нажмите для обзора первого года Pharm.D. учебный план.

Основы ухода за пациентами

Восьмой курс готовит вас к раннему уходу за пациентами в реальных условиях, подчеркивая связи между областями контента и давая вам базовые знания и навыки, необходимые начать заботиться о пациентах.

Практическое обучение

Параллельно с упомянутыми выше основными курсами вы будете участвовать в ряде курсов, которые позволят вам практиковаться и развиваться. профессиональные навыки в аптеке. Эти курсы включают онлайновые модули с самостоятельным управлением в Фармацевтических расчетах и ​​медицинской терминологии, а также лабораторный курс по Фармацевтическому составлению. Кроме того, вы получите сертификат иммунизации, который позволит иммунизировать пациентов уже в третий месяц обучения в кампусе.

Курсы

• PHCY 500 - преодоление аптечного курса (3,0 часа)
• PHCY 501 - стать фармацевтом (1,0 час)
• PHCY 502 - патофизиология заболеваний человека (3,5 часа)
• PHCY 503 - Молекулярные основы лекарственного действия (3,5 часа)
• PHCY 504 - практика, основанная на доказательствах (3,0 часа)
• PHCY 505 - медицинская терминология 1 (0,5 часа)
• PHCY 507 - Фармацевтические расчеты 1 (1,0 час)
• PHCY 509 - программа обучения сертификатам иммунизации (0,5 часа)
• PHCY 513 - Фармацевтическое соединение (2,0 часа)
• PHCY 506 - медицинская терминология 2 (0,5 часа)
• PHCY 508 - Фармацевтические расчеты 2 (1,0 час)
• PHCY 510 - Основы клинической фармакологии (3,5 часа)
• PHCY 511 - Основы фармакокинетики (3,5 часа)
• PHCY 512 - Pharmaceuticalics & Системы доставки лекарств (3,5 часа)
• PHCY 516 - Основы ухода за пациентами (2,0 часа)

 

2 года & 3

Чтобы учиться, нужно заниматься.

Существует фундаментальный объем информации, который вы должны изучить, но вам не нужно изучать все это в классе. Более глубокое изучение происходит, когда вы сохраняете информацию в течение длительного времени и когда вы можете применить эту информацию в новых ситуациях. Самое глубокое обучение, скорее всего, будет результатом того, что вы делаете. Чтобы воспользоваться этим, мы переносим некоторые классные инструкции в реальный мир, где вы проводите много времени, занимаясь уходом за пациентами и обучаясь функционированию в сложных системах в качестве члена междисциплинарной команды здравоохранения. < / p>

Уход за больными на ранних стадиях

Вы начнете работать с пациентами сразу после первого года обучения. Когда вы узнаете что-то новое, мы хотим, чтобы вы были как можно ближе к применению этих знаний.

На протяжении второго и третьего года у вас будет шесть месяцев чередования мероприятий по уходу за пациентами. со школьными курсами и мероприятиями.

Мы планируем дополнить ваш опыт самостоятельными онлайн-инструментами обучения, посвященными современной терапии. Основным преимуществом этого подхода является то, что вы будете учить вещи в классе как раз вовремя, чтобы применять их в реальном мире.

Школьные занятия

Чередование с вашим пациентом -Обслуживание погружения, вы проведете много времени назад в кампусе. Во время этих школьных блоков вы будете участвовать в проблемно-ориентированном обучении фармакотерапевтическому процессу принятия решений, который объединяет передовую клиническую фармакологию и фармакокинетику. Мы также выделяем время для изучения новых тем и прохождения факультативных курсов.

Поиск решений

Начиная с третьего семестра, вы будете участвовать в проекте, направленном на стимулирование расследования мышление и инновации. Этот опыт фокусируется на реальных проблемах и показывает вам, что существует общий процесс выявления и формулирования проблем, чтобы вы могли разрабатывать эффективные решения.

Наша цель - научить ваш разум искать решения проблем естественным образом. Вы сталкиваетесь с тем, чтобы удовлетворить потребности общества с помощью инноваций. Это позволяет вам быть любознательным и креативным профессионалом, агентом изменений и лидером. Эти «привычки» и способности решать проблемы определят вас как любознательного и ученого, готового принять вызов быстро меняющегося мира здравоохранения.

Подумайте об этом

< Учиться на практике - это неполное предложение. Что действительно позволяет вам учиться, так это рефлексия. Другими словами, вы должны сделать, а затем подумать о том, что вы сделали.

Выделение времени, чтобы поговорить о том, что вы видели, делали и изучали с профессорами, наставниками и сверстниками, является важным шагом в процесс обучения.

Наши захватывающие, основанные на опыте возможности обучения дополняются наставническим размышлением об опыте ухода за пациентами и системой здравоохранения. В дополнение к размышлениям, ваше время, проведенное в кампусе, предоставляет возможности для других занятий с преподавательским составом, включая следующие:

• Интеграция и связь фундаментальных и фармакотерапевтических знаний с уходом за пациентами
• Знакомство с передовыми концепциями, возникающими темами, лидерством и профессиональным развитием
• Факультативная курсовая работа
• Индивидуальное исследование карьеры

 

Курсы

• PHCY 591 - опыт погружения 1 (8.0 кредитных часов)
• PHCY 601 - Лаборатория ухода за пациентами (1,5 кредитных часа)
• PHCY 609 - Система здравоохранения США (2,0 часа кредита)
• PHCY 611 - прикладная клиническая фармакология (3,0 кредитных часа)
• PHCY 617 - Опыт ухода за пациентами (2,0 часа кредита)
• PHCY 621 - Инновация и решение проблем в аптеке (4,0 кредитных часа)
• PHCY 630 - Основы фармакотерапии (4,0 кредитных часа)
• PHCY 601 - Горизонты: изменение ландшафта здравоохранения (1,0 балл)
• PHCY 631 - Интегративная фармакотерапия I (5,0 кредитов)
• PHCY 636 - лидерство и профессиональное развитие I (1,0 балл)
• PHCY 691 - Опыт погружения 2 (8.0 кредитов)

 

4-й год

Аптечная практика и уход за пациентами

В течение четвертого года обучения вы покидаете классную комнату и погружаетесь в расширенный уход за пациентами. Это ваша возможность повзрослеть в подходе к аптечной практике и получить разнообразный опыт, чтобы помочь вам сфокусироваться на предполагаемом пути вашей карьеры.

Под руководством наставника вы окажетесь неотъемлемый член многих междисциплинарных групп, которые рекомендуют стратегии оптимизации лекарственной терапии для улучшения клинических результатов и информируют пациентов и их семьи об оптимальном использовании лекарств. Кроме того, вы получите более высокую оценку экосистемы здравоохранения и важности выработки хорошо скоординированного и основанного на сотрудничестве подхода к улучшению здравоохранения и оказанию медицинской помощи. Вы научитесь владеть широким спектром информационных ресурсов здравоохранения, взять на себя ответственность за оптимизацию лекарств, критически и инновационно мыслить, подходя к решению реальных проблем и придерживаясь самых высоких стандартов этического принятия решений и профессионализма. Скорее всего, у вас будет возможность работать и учиться у жителей аптеки, а также заниматься преподаванием и развитием студентов аптек второго и третьего курсов.

В течение этого года вы в основном участвуете в аптечной практике, начинающейся летом, в течение как минимум девяти месяцев. Вы будете назначены в регион штата, чтобы завершить большую часть вашего опыта. Фармацевтический факультет, расположенный в этих местах, будет лично направлять и наставлять вас в последний год обучения. Вы будете практиковаться в общественных аптеках, системах здравоохранения, амбулаторно-поликлинических учреждениях, а также в стационарных клинических и специализированных командах, применяя свои знания и навыки для улучшения ухода за пациентами и оказания медицинской помощи. Кроме того, существуют возможности для ротации в других областях, таких как глобальное взаимодействие, фармацевтическая промышленность, научные круги и правительство, причем почти треть вашего четвертого года обучения структурирована как выборные возможности для развития ваших интересов и подготовки вас к вашей карьере в аптеке .

<Ол>

Регистрационный взнос PharmCAS

Биографические данные

Посещение высших учебных заведений

Академический курс истории

Опыт работы

Внеклассные мероприятия

Личное заявление

Официальные стенограммы всех аккредитованных учреждений США приняли участие

Оценка PCAT (дополнительная информация о PCAT)

Два рекомендательных письма

TOEFL или IELTS

Стипендия

Стипендии UNC Eshelman School of Pharmacy

Студенты первого курса аптек не получают школьные стипендии. После окончания первого курса Pharm.D. студенты получают право на получение примерно 865 000 долларов США в виде конкурсных стипендий, премий и грантов в год.