StudyQA — Университет Йонсей — Сеул — Южная Корея: стоимость, рейтинг, программы, требования к поступающим

Описание Факультеты История Аккредитации Жизнь студентов Сервисы Стипендии

О Университете Йонсей

Университет Йонсей (연세대 학교 (延世大學校)) является частным исследовательским университетом в Сеуле, Южная Корея. Это один из трех корейских университетов SKY, который считается самым престижным в стране. Йонсей был основан в 1885 году и является самым старым университетом в Южной Корее.

В состав студента входят 38 725 студентов: 26 731 студентов, 11 994 аспиранта, 4518 преподавателей, 6 788 человек и 257 931 выпускников. Сегодня Йонсей управляет своим основным кампусом в Сеуле и имеет обширные программы на корейском и английском языках.

Университет был официально учрежден в январе 1957 года через объединение Колледжа Yonhi (연희 전문 학교; 延禧專門學校) и Медицинский колледж Южного университета (세브란스 의과 대학; 세브란스 醫科大學). Это стало результатом продолжительного двустороннего сотрудничества между колледжами, начавшимися в 1920-х годах. Институты были новыми для Кореи в момент их создания. Колледж Yonhi был одним из первых современных колледжей, основанный первоначально как христианский колледж Chosun (조선 기독교 대학; 朝鮮基督教大學) в марте 1915 года. «Северанс» уходит своими корнями в первый современный медицинский центр в Корее, Гванхивеон (광혜원 廣惠院, House из расширенной благодати), основанной в апреле 1885 года. В качестве дань имя «Yonsei» было получено из первых слогов имен двух своих родительских учреждений: «Yon; 연;延 'из Колледжа Йони и «Сей»; 세;世 'из Медицинского колледжа Северного союза.

В символе Университета Йонсей есть щит. В щите «ㅇ» означает небо, «ㅡ» означает землю, а «ㅅ» означает человека. В левой части «ㅇ» книга - правда; с правой стороны, факел - свобода. Щит защищает эти две идеологии.

College of Liberal Arts

С момента своего основания Колледж свободных искусств им. Йонсей всегда играл важную роль в формировании традиций академического превосходства и развитии гуманитарных наук в Корее. Обладая выдающимися преподавательскими способностями, колледж служит местом назначения для международных ученых и студентов, заинтересованных в Корее, а также долгое время был окном Кореи в академический мир. Выпускники занимают руководящие должности в государственном и частном секторах по всему миру. Они являются ключевыми игроками, устанавливающими новые международные стандарты в своих областях.
College of Business and Economic

Колледж бизнеса и экономики восходит к бывшему коммерческому отделу христианского колледжа Чосон, основанного в марте 1915 года, что делает его старейшей бизнес-школой в Корее. В настоящее время он состоит из отдела прикладной статистики и отдела экономики.
School of Business

Будучи первым современным высшим учебным заведением, которое было основано на бесплодной земле Чосон (Корея), Школа бизнеса Йонсей (YSB) впервые начала преподавать коммерцию в 1915 году. Это было, когда область торговли была еще новой, даже в западном мире. У наших основателей было видение отражения бедности и развития страны путем обучения корейского народа. Смелость мечтать перед лицом невзгод и тепло делиться плодами этих снов со всеми людьми были чертами, которые были выгравированы в ДНК YSB.
YSB теперь выходит из своего гордого столетия со все более твердой приверженностью быть в авангарде бизнес-образования и исследований. И в качестве средства выражения этой приверженности мы определили обучение предпринимательству, исследования K-Management и конвергенцию в качестве нового направления школы.
Сегодня мировую экономику возглавляют вновь созданные предприятия с уникальными идеями и инновационными бизнес-моделями. YSB будет стремиться предлагать инновационное образование и развивать начальную экосистему, которая побуждает студентов становиться мировыми лидерами с сильным предпринимательским духом. YSB стремится к сближению различных дисциплин и распространяет управленческие знания, применимые к национальной среде, посредством бизнес-исследований корейских предприятий.
College of Science

Научный колледж, который играл центральную роль в развитии фундаментальной науки в Южной Корее в течение прошлого столетия, сохраняет свое превосходство в образовании и исследованиях со своими нынешними 130 профессорами, 1177 студентами и 649 выпускниками ученики. В частности, мы работаем над нашим видением «культивирования творческих элит под руководством» и «создания границ научных исследований в фундаментальной науке».

Научный колледж привлекает студентов старших курсов, радикально улучшая свои стипендиальные программы для студентов и аспирантов. Кроме того, мы продвигаем междисциплинарное и междисциплинарное образование, реформируя количество поступающих студентов, учебные программы и системы преподавания, и непрерывно улучшая условия для обучения и научных исследований, расширяя здания Колледжа наук и увеличивая число вновь назначаемых профессоров. Научный колледж ведет Йонсея к совершенству и целостности в мире. И мы будем продолжать настаивать на этом году, когда студенты, преподаватели и сотрудники объединяют все свои мысли, усилия и преданность вместе, чтобы воплотить в жизнь наше видение и расширить наши границы.
College of Engineering

Инженерный колледж Йонсейского университета гордится обучением инженеров мирового уровня, которые стремятся к достижению технического совершенства, основанного на христианском духе правды и свободы. Более 50 000 выпускников инженерных специальностей по всему миру служат примером этих идеалов как лидеры общества и глобальных организаций. Мы уверены, что наши студенты, которые сегодня ходят по нашим коридорам и заполняют наши классы, станут лидерами завтрашнего дня.
Инженерный колледж Университета Йонсей устанавливает свои приоритеты в решении новых технических задач в области энергетики, здравоохранения, информационных технологий (ИТ), биотехнологий, а также искусственной и природной среды. В 2011 году мы открыли нашу 8-ю школу - Школу интегрированных технологий в Международном кампусе университета Йонсей, расположенную в Сонгдо, Инчхон. Эта новая школа стремится поддерживать учеников Da Vinchi-esque, которые станут ведущими творческими исследователями в Корее и во всем мире.
College of Life Science and Biotechnology

Колледж естествознания и биотехнологии станет образовательным и научно-исследовательским институтом мирового класса, ведущим будущие технологии в науках о жизни посредством комплексных исследований в области фундаментальных наук о жизни, прикладной биотехнологии и медицинской биологии.
College of Theology

Теологический колледж подготовил около 2 004 аспирантов, которые работают в различных областях науки, а также в сфере медиа и образования.
College of Social Sciences

Колледж социальных наук берет свое начало от бывшего факультета политических наук Академии художеств и литературы (ныне Колледж гуманитарных наук), основанного в августе 1946 года как профессиональная школа Йонхи и получившего статус Университет Йонхи. Позже юридический факультет, созданный в мае 1950 года как Академия художеств и литературы, был преобразован в Колледж гуманитарных наук, был добавлен 13 апреля 1954 года для установления его нынешней формы.
College of Law

С момента своего основания Университет Йонсей стремился обучать лидеров, которые будут иметь значение в мире. Следуя гордому наследию юридического колледжа, юридический факультет Йонсейского университета продолжает эту традицию. В погоне за правдой и свободой мы стремимся обучать мировых юристов-практиков, которые обеспечат лидерское служение, - этических лидеров, которые будут продвигать демократические ценности и верховенство закона, способных лидеров, которые будут процветать на мировой арене, и творческих лидеров, которые будут руководить общество, основанное на знаниях.
Мы обучаем следующее поколение лидеров как для государственного сектора, так и для частного сектора, будь то в судебной системе, научных кругах, бизнесе или государственной службе. С этой целью Юридическая школа при Университете Йонсей стремится предоставить самое талантливое юридическое образование самым талантливым студентам в Азии и за ее пределами. Быстрые изменения в нашем мире требуют новых видов знаний, необходимых для юридической практики, и юридическое образование должно адаптироваться соответствующим образом. Мы предоставляем идеальное собрание разных людей, точек зрения и мнений.
College of Music

Музыкальный колледж стремится развивать своих студентов, чтобы они были отличными музыкантами, которые глубоко разбираются в гуманитарных науках и будут активно участвовать в жизни общества.
College of Human Ecology

Колледж экологии человека объединяет теоретические и прикладные подходы к решению человеческих проблем с экологической точки зрения. Отдельные физические и поведенческие науки в сочетании с гуманитарными и творческими искусствами используются для изучения того, как люди взаимодействуют друг с другом и своей средой.
В колледже пять факультетов: одежда и текстиль, продукты питания и питание, внутренняя архитектура и искусственная среда, исследования детей и семьи, а также среда и дизайн человека.
Четыре научно-исследовательских института связаны с Колледжем экологии человека; Научно-исследовательский институт экологии человека, Научно-исследовательский институт продуктов питания и пищевых наук, Научно-исследовательский институт одежды и текстиля. Колледж имеет тесные связи с Научно-исследовательским институтом развития ребенка, связанным с университетом. Благодаря научно-исследовательской, образовательной и сервисной деятельности институтов, Колледж экологии человека способствует улучшению качества жизни.
College of Sciences in Education

Опираясь на христианские устремления к истине и свободе и национальные идеалы образования, колледж стремится удовлетворить образовательные потребности современности и проблему интеграции формального и неформального образования.
University College

Первокурсники Университета Йонсей (за исключением студентов, изучающих медицину, стоматологию, музыку и физкультуру) назначаются в соответствующие колледжи. Университетский колледж приобрел опыт в области гуманитарных наук и научного руководства через своих профессоров, которые преподают «Понимание христианства», «Письменность», «Английский язык в колледже», «Физика, химия и биология», а также научных советников, которые занимаются образованием первокурсников.
College of Medicine

Йонсейский медицинский колледж обучает 150 студентов каждый год, имеет более 400 штатных преподавателей и более 900 обслуживающего персонала. Он управляет учебной больницей на 2000 коек, оснащенной современным терапевтическим и диагностическим оборудованием, и обслуживает более 3000 пациентов в день в своей поликлинике. Превосходство колледжа в области исследований и образования было окончательно подтверждено первым национальным опросом медицинских школ, проведенным в 1996 году. Медицинский колледж Йонсейского университета был выбран как единственная медицинская школа, получившая наивысший рейтинг в каждой из 6 школ. категории опроса. Медицинский колледж Йонсейского университета стремится непрерывно расти в духе творчества, христианства и сотрудничества и поддерживает высокий уровень образования, исследований и обслуживания на благо Кореи.

История университета Йонсей

Начало (1885-1916)

Медицинская школа Университета Йонсей датируется 10 апреля 1885 года, когда первая современная больница практикует западную медицину в Корее , Гванхивеон, была основана.

Больница была основана Горацией Ньютоном Алленом, американским протестантским миссионером, назначенным в Корею Пресвитерианской Церковью в США (отсюда «Церковь»). 26 апреля больница была переименована в Jejungwon (제중원 濟衆院, Дом всеобщей полезности). Поскольку возникли трудности, Церковь назначила канадца Оливера Р. Ависона для запуска Jejungwon 16 июля 1893 года. Первоначально Gwanghyewon финансировалось корейским правительством , а медицинский персонал был предоставлен Церковью. Однако к 1894 году, когда произошла Первая китайско-японская война и реформы Габо (갑오 개혁), правительство не смогло продолжить свою финансовую поддержку, и, таким образом, руководство Jjjungwon полностью подчинилось Церкви. В 1899 году Ависон вернулся в США и посетил конференцию миссионеров в Нью-Йорке, где он подробно рассказал о медицинском проекте в Корее. Луис Северанс, бизнесмен и филантроп из Кливленда, штат Огайо, присутствовал и глубоко тронут. Позднее он заплатил за основную часть стоимости строительства новых зданий для медицинского учреждения. Jejungwon (제중원) был переименован в Больницу Севераса после его имени.

Jejungwon (позднее больница Севера) была в основном больницей, но также занималась медицинским образованием как привязанностью. Больница признала свой первый класс из 16 студентов-медиков, отобранных на экзаменах в 1886 году, через год после его создания. К 1899 году Медицинская школа Jejungwon была официально и официально признана. После увеличения разнообразия в миссионерских конфессиях в Корее началось сотрудничество. Jejungwon начал получать медицинский персонал, школьный факультет и финансовую поддержку от Совета Союза корейских миссионеров (한국 연합 선교 협의회; 韓國聯合宣敎協議會) в 1912 году. Соответственно, медицинская школа была переименована в Медицинский колледж Северного союза в 1913 году.

Остальная часть университета Йонсей прослеживает свое происхождение в христианском колледже Чосун, который был основан 5 марта 1915 года американским протестантским миссионером Горацией Грантом Андервудом, посланным Церковью. Андервуд стал первым президентом, а Ависон стал вице-президентом. Он был расположен в YMCA. Курсы начались в апреле с 60 студентами и 18 преподавателями.

Андервуд умер от болезни 12 октября 1916 года, а Эвисон занял пост президента.

Во время Второй мировой войны
22 августа 1910 года Япония присоединила Корею к японско-корейскому договору 1910 года. Первый генерал-губернатор Кореи Тераути Масатаке представил в 1911 году Президиум образования Чосун (조선 교육령; 朝鮮敎育令) а затем «Положения о профессиональных школах» («전문 학교 규칙») и «Пересмотренные положения о частных школах» (개정 사립 학교 규칙) в марте 1915 года. Они предназначались для подавления частного образования в Корее; любое учреждение школ, любые изменения в школьных правилах, местонахождении, его предназначении, курсовой работе или учебниках должны быть сообщены и разрешены генерал-губернатором, и все курсы должны быть на японском языке.

изо всех сил старались удовлетворить эти требования; школьные правила и курсовая работа были изменены, оценены и расширены профессорско-преподавательский состав, разъяснены его основа и его совет. Он получил свое признание как профессиональная медицинская школа 14 мая 1917 года. В 1922 году генерал-губернатор Макото Сайтоиссуил пересмотренный Указ о образовании Чосун (개정 조선 교육령). Он призвал к более строгой квалификации преподавателей, и Северанс послушно подчинил и набрал больше членов со степенями от зачисленных учреждений в Северной Америке и Европе. Япония не полностью игнорировала компетенцию этого учреждения; в 1923 году Северанс восстановил свое право выдавать медицинскую лицензию своим выпускникам без государственной экспертизы, право, которое было утрачено с 1912 года. Более того, в марте 1934 года Министерство образования и культуры Японии далее признало Severance, разрешив своим выпускникам право практиковать медицина в любом месте японского суверенитета.

О Geung Seon (오 긍선; 吳兢善) стал первым корейским президентом Severance в 1934 году.
Постановления в 1915 и 1922 годах также повлияли на судьбу христианского колледжа Чосун. Сначала он был учрежден как колледж, он не был юридически признан таковым, поскольку Указ (1915) не разрешил создание корейских частных колледжей. Следовательно, христианский колледж Чосун, ныне переименованный в Колледж Йонхи, официально был принят только как «профессиональная школа» 17 апреля 1917 года, а затем совместный проект из разных миссионерских конфессий. Тем не менее, Йонхи сформировал организацию и факультет, став университетом. Он состоял из шести отделов: гуманитарные науки, сельское хозяйство, коммерция, теология (этот отдел не открылся из-за различий между основополагающими конфессиями), математика и amp; физике и прикладной химии. Кроме того, таинства запрещали курсовую работу в истории Кореи, ее географии или в Библии за пределами кафедры теологии. Совет миссионеров отреагировал на Резолюцию о пересмотренном Образовании в области образования (개정 교육령 에 관한 결의문), в которой было четко указано, что Япония не применяла столь строгие абсурды к своим частным школам в материковой Японии.

После первого марта Движение за независимость охватило полуостров в 1919 году, Япония несколько смягчила свою власть над Кореей, и это отражено в Постановлении (1922). Он прекратил произвольный контроль над генерал-губернатором над курсовой работой и квалификацией преподавателей и изменил свою позицию по строгому разделению религии со всем образованием. Он также признал Yonhi как профессиональную школу, равную ее коллегам в Японии, и разрешил христианские программы и Библию в своей курсовой работе. Тем не менее, японская литература стала обязательной. Под японским вмешательством корейская история преподавалась под названием «Восточная история», и по мере возможности преподавался корейский язык.

Отдел сельского хозяйства был закрыт после 1922 года, когда только его первые выпускники покинули Йонхи. Были попытки восстановить этот отдел без особых успехов. Тем не менее, Йонхи установил учебный центр для сельскохозяйственных лидеров в кампусе с впечатляющими результатами.

Йонхи был либерален в своем признании нехристиан. Его политика заключалась в том, чтобы свободно относиться к нехристианам и позволять большинству христианских учеников постепенно влиять и ассимилировать их. В конце 1930-х годов Япония снова изменила свою политику в отношении Кореи, чтобы включить ее в свою схему экспансионизма , В августе 1936 года новый генерал-губернатор Японии Иржи Минамибеган ассимилировал корейцев, чтобы использовать их в военных целях; Генерал-губернатор ввел Сиши-каймей и синтоизм в корейцев и начал набирать корейцев для японских военных действий. В апреле 1938 года третий Указ о Хосунском образовании приказал принять синтоизм, добровольное удаление корейского языка в курсовой работе и дальнейшую интенсификацию японского и японского исторического образования. Профессиональная школа Yonhi не последовала этому примеру и открыла курсы по изучению корейского языка в ноябре 1938 года. Это не терпело долго: в марте 1940 года Yonhi была вынуждена открывать курсы по японским исследованиям для каждого отдела и каждый год. С 1938 года английский начал оказывать давление после ухудшения отношений между Японией и Соединенными Штатами; курсовая работа на английском языке была запрещена, а тексты английских писателей подвергались цензуре. В 1938 году президент Х.Х. Андервуд принял практику синтоизма, чтобы избежать судьбы прекращения Йонхи. Генерал-губернаторы подтолкнул Йонхи отказаться от финансовой поддержки со стороны Соединенных Штатов, и финансовые трудности составили.

На индивидуальном уровне члены факультета Yonhi и его ученики были задержаны или расследованы в течение этого периода за участие в реальном и предполагаемом сопротивлении движения.

В 1939 году правительство Соединенных Штатов напомнило всем своим гражданам и миссионерам в Корее; Андервуд и некоторые преподаватели отказались покинуть Корею, пока не были вынуждены в 1941-1942 годах после начала Тихоокеанской войны. Японские военные офицеры были отправлены в Йонхи для военной подготовки своих учеников в 1940 году, а принудительный труд начался в 1941 году. Было изъято научное оборудование, строительные части и даже статуя Андервуда. Школьный двор был превращен в буровую площадку. Из-за их ценности на войне студенты-медики из Северанса не были объектом «добровольного найма», но «Северанс» столкнулся с Sōshi-kaimei, военной подготовкой и постоянным наблюдением со стороны японских властей. В 1942 году Северанс был принужден изменить свое имя на Асахи (旭).
17 августа 1942 года совет был уволен, а Йонхи был назначен вражеским имуществом и таким образом был присвоен и далее управлялся непосредственно назначенным генерал-губернатором. Йонхи перестал быть местом образования и был превращен в инструмент для ассимиляции корейцев и эксплуатации рабочей силы. К октябрю 1943 года студенты практически были призваны в армию. В 1944 году общежития были преобразованы в казармы, а кампус был оккупирован японскими военно-воздушными силами. Наконец, 10 мая 1944 года генерал-губернаторы закрыли Йонхи и заменили его Инженерной школой Kyungsung (경성 공업 경영 학교), основной целью которого было обучение инженеров, необходимых для продолжения войны.

И Северанс, и Йонхи были тесно вовлечены в движение независимости Кореи. Многие преподаватели были непосредственно вовлечены в Движение первой партии в марте, равно как и их ученики. Северанс продолжил свой вклад, напечатав «Независимость» в подвале одного из своих зданий, а Йонхи был так же активен, как и любая другая школа. К концу движения осталось всего 17 учеников. Студенты Йонхи были активными участниками Студенческого совета по научным исследованиям Чосуна (조선 학생 과학 연구회), который был одной из ведущих групп в Движении Мансей от 10 июня 1926 года. Студенческий совет Йонхи и многие преподаватели, принадлежащие к подпольной ассоциации новых стеблей (신간회; 新幹會) дал полную поддержку Движению за независимость студентов в Кванджу (광주 학생 독립 운동). После этого студенты были задержаны, и Общество Син-Ган было разоблачено. Позже студенты участвовали в V Народном (브나로드) и Движении Просвещения Студентов (학생 계몽 운동) в течение 1929-1930.

Школа Yonhi, под японским угнетением в 1940-ых, продолжала производить корейских патриотов, которые боролись за независимость. В 1942 году японское колониальное правительство Кореи арестовало 33 корейских ученых корейского языка, в том числе трех преподавателей Йонхи и видных ученых корейского языка, Чой Хьюн Баэ (최현배; 崔鉉培), Ли Юн Чже (이윤재; 李允宰) и Ким До Йон (金度演; 김도연) и другие выпускники школы, в том числе Юнг Тэ Цзинь (정태진; 丁泰鎭) и Ким Юн Кюнг (김윤경; 金允經) для организации Общества языка Чосон (조선어 학회; 朝鮮語學會, теперь корейский язык Society; 한글 학회; 한글 學會), изучая корейский язык и пытаясь опубликовать словарь корейского языка. Ли Юн Чжи скончался в тюрьме в 1942 году от пыток и жестокого обращения, 11 были признаны виновными, а 5 человек, включая Чой Хён Ба, были заключены в тюрьму. Японский колониальный суд признал их виновными, поскольку «поведение, такое как публикация словаря на корейском языке, является формой движения гражданства для поддержания духа Чосон».

Юнь Донг-ю (윤동주; 尹東柱), выпускник школы Yonhi 1941 года, присоединился к корейскому движению за независимость, оставил много стихотворений о патриотизме и саморефлексии, заключенных в тюрьму японцами, и умер от пыток и жестокого обращения в 1944 году.

В качестве дань их усилиям, Университет Йонсей построил памятник под названием «Yonsei Hangultap» (памятник корейскому языку Йонсей, 연세 한글 탑; 延世 한글 塔), памятник Юнь Донг Ю (윤동주 시비; 尹東柱詩碑) и статуи бюста Чой Хьюн Bae и Kim Yoon Kyung на своем кампусе в Сеуле.

Во время Корейской войны (1946-1952)

В 1947 году освобожденное правительство Кореи было утверждено в качестве колледжа. Поскольку большинство медицинских учреждений в Корее управляли японцы, медицинский персонал и преподаватели были я n короткое предложение после их отъезда. Таким образом, многие сотрудники и преподаватели «Северанс» оставили помощь другим учреждениям. Северанс взял на себя роль студенческого руководства и был откровенен в отношении оккупации США и СССР. В 1950 году, во время войны в Корее, Северанс функционировал как полевая больница, пока Сеул не был захвачен. Отказ бежал поспешно, но некоторые преподаватели и студенты не смогли уйти вовремя; некоторые были убиты, а другие были схвачены, а затем эксплуатировались наступающими северокорейцами. Сезонные пожилые люди присоединились к военным как армейские хирурги. Хотя Северанс вернулся в Сеул некоторое время после его возвращения, он должен был бежать снова в декабре на LSTin Incheon.

Когда Северанс прибыл в Пусан, его медицинская школа присоединилась к военному колледжу, временному телу. Между тем, объект Северия в Сеуле получил сильный урон, так как он находился в центре города недалеко от станции Сеул. Лечебно-восстановительная больница снова вернулась 1 апреля 1952 года и ее медицинский колледж 12 июня 1952 года.

Американские военные первоначально пренебрегали реституцией Йонхи и придерживались других планов использовать ее в качестве военного госпиталя или судебной подготовки центр. Со временем, тем не менее, Йонхи стал рассматриваться как миссионерский институт, который был лишен генерал-губернатора.

Йонхи смог открыть свои двери снова 21 января 1946 года и 15 августа 1946 года был признан университетом. Бек Нак Цзюнь стал президентом. Это был переходный период, и Университет Йонхи столкнулся с препятствиями, включая финансовые; после 1947 года все успокоилось. В то время в Корее не хватало учителей, и Йонхи попросили предоставить образование и обучение; был создан Временный учебный центр для учителей средних школ по математике, физике и химии (임시 수물 화학과 중등 교원 양성소). В декабре 1948 года начали формироваться планы по объединению Йонхи и Северанса. Высшая школа была образована в июле 1950 года.

В этот момент весь прогресс остановился из-за Корейской войны. 27 июня университет приостановил все курсы и набрал студентов-солдат. Северокорейские военные продвинулись в кампус Йонхи и создали там свою штаб-квартиру. Это было серьезным ущербом для кампуса, когда военные США захватили Сеул в сентябре. Университет возобновился после возвращения Сеула, но в декабре он снова побежал к Пусану. В феврале 1951 года Йонхи присоединился к военному колледжу; однако он сохранил независимый орган и открыл свои собственные курсы 3 октября 1951 года. 15 апреля 1953 года Йонхи начал свою работу по восстановлению; В 1957 году Медицинский колледж и больница Северного университета и Университет Йонхи объединились с университетом Йонсей.

1953-1959

Источник: разделы «Начала» под японским правилом (I) под японским правилом (II): военная машина, освобождение и корейская война в значительной степени основаны на 연세대 학교 백년사 100 лет истории университета Йонсей, издательстве Университета Йонсей.

Аккредитация

Институциональная аккредитация или признание - Министерство образования, Корея

Рейтинг

Йонсей является одним из трех самых престижных в стране университетов «SKY» в Корее, а остальные члены - Сеульский национальный университет и Корейский университет. Прием этих университетов «SKY» является чрезвычайно конкурентоспособным. Уровень приема Университета Йонсей в общем доступе (수시) ниже 5%. В целом, для участия в решении Yonsei (정시) требуется участие 1% академических достижений. Внутри Кореи прием в университет SKY широко рассматривается как определение карьеры и социального статуса.
В 2012 году университет Йонсей занял 112-е место в общем зачете, 81-е место в области искусств и гуманитарных наук, 12-е место на современных языках и 69-е место в области управления и социальных наук в мире по рейтингам университетов мира QS.
Академический рейтинг мировых университетов 2009 года разместил Университет Йонсей в диапазоне 23-42 в Азиатско-Тихоокеанском регионе и 3-й в Южной Корее.
Yonsei занял 96-е место в мире согласно публикации SCI, опубликованной в 2007 году.
Yonsei - один из четырех корейских университетов, вошедший во все три мировых рейтинга ARWU, рейтинги университетов мира QS и рейтинг университетов The Times World в 2010-13 годах вместе с Сеульским национальным университетом, KAIST и POSTECH).
Университет Йонсей занял 16-е место в Азии в 2012 году и продолжает быстро расти в мировом рейтинге: 112 в мире в 2012 году; 129 в 2011 году; 142 в 2010 году; 151 в 2009 году; 203 в 2008 году; и оценивается по всему миру 236 в 2007 году по рейтингам Всемирного университета QS.
Yonsei занял первое место в Корейском университете в топ-100 MBA журнала «Экономист» (№ 76); Новости США, 2011 Лучшие университеты мира: Азия # 18; и UK Financial Times '2011 Top 100 EMBA (№ 57).
Университет Йонсей занял 36-е место в Reuters «Самый инновационный университет в мире», о котором было объявлено в сентябре 2015 года.

Студенческая жизнь в Университете Йонсей

Большое количество программ степени Yonsei, включая UIC, ASD и GSIS (в Сеуле и YIC), имеют обширные стипендии на обучение для иностранных студентов, которые покрывают плату за обучение и проживание. < / p>

Akaraka является официальным фестивалем колледжа для студентов Yonsei, который обычно проводится в мае. Во время фестиваля выступают многие выдающиеся исполнители и знаменитости.

В соответствии с кодексом поведения университета категорически запрещено проводить дискриминацию среди студентов из нехристианского происхождения, в качестве миссионерской школы должны присутствовать студенты из Университета Йонси еженедельная служба часовни на четыре семестра, чтобы претендовать на выпуск.

Клубы

В Университете Йонсей есть более 100 клубов; перечисленные здесь клубы не представляют всех клубов в кампусе.

Клуб слушателей AFKN (ALC) является одним из крупнейших и старейших крупных корейских обменных студенческих клубов в Университете Йонсей. Имея самую большую клубную комнату в Йонсей, студенты в ALC играют в драмы и различные мероприятия с иностранными студентами. Клуб также известен своим показом в ответе 1994: персонажи клубной комнаты проводят свое время в ALC.
Европейские исследования Йонсей (YES) Первоначально организованный почетным главным редактором Сиюнгом Чой (Департамент права, класс 08) во имя Европейского общества Йонсей или в скором времени в обществе ЕС в мае 2011 года, Редакционная коллегия по изучению европейских исследований Йонсей публикует единственный и самый старый зарегистрированный в ISSN ISSN двуязычный (Kor / Eng) студенческий журнал Yonsei European Studies или YES (ISSN 2287-450X). Со времени своего первого издания в августе 2012 года ДА, представляющее исследовательские документы среди многих по европейским и международным делам, раз в два года поступает в Национальную библиотеку Кореи, Национальную библиотеку Кореи, библиотеку Университета Йонсей и высокоселективные библиотеки университетов и учреждений США / Великобритании. Для получения дополнительной информации см. Охват газеты JoongAng Daily (중앙 일보), одной из трех крупнейших газет Южной Кореи, в формате YES 30 сентября 2014 года.
Ionsei International Affairs Review (YIAR) был первым в Южной Корее ISSN-зарегистрированным (международным стандартным серийным номером, 2092-7649) студенческим экзаменом в Университете Йонсей, Сеул в 2008 году. Финансируется Институтом исследований Востока и Запада в Yonsei Univ ., YIAR опубликовал документы Kor / Eng по международным делам. YIAR печатал свой объем раз в два года (первое издание, июнь 2009 г.). Несмотря на голоса за его продолжение, YIAR был прекращен по решению последнего главного редактора по состоянию на март 2012 года.
Глобальный курс управления (GMT) официально поддерживается Школой бизнеса для системного обнаружения и обучения талантливых бизнес-студентов. Основанная в 1996 году, с целью глобализации и девизом страсти, она затронула множество разнообразных тем во всем мире и повысила компетентность бизнеса каждого отдельного участника.
Business Innovation Track (BIT) - это трек, целью которого является воссоздание инновационного молодого поколения независимо от области, которую они изучают.
Avenante - единственный смешанный хор в Университете Йонсей, состоящий из музыкальных и не музыкальных специальностей. Концерты проводятся два раза в год. Клуб практикует песни во многих жанрах, от Missa Solemnis, чтобы поп-песни к традиционным корейским песням.
Международное сообщество Yonsei (IYC) было основано в 1995 году для глобального и многокультурного обмена в обществе Yonsei, в том числе среди сотен студентов в кампусе со всего мира. Он поддерживает универсальную идею содействия всемирной основе мудрости и знаний; преодоление культурных, расовых и академических пробелов; и поощрение единства, основанного на глубоком понимании.
SIFE Yonsei University был первой командой «Студенты в бесплатном предпринимательстве» в Республике Корея. С момента своего запуска в 2004 году SIFE Yonsei University играет ключевую роль в SIFE Republic of Korea. Yonsei SIFE работал над 16 проектами, которые затронули тысячи людей, живущих в Южной Корее: от вытесненных северокорейских людей до вьетнамских женщин-иммигрантов. SIFE Yonsei University выиграл корейский национальный конкурс три раза из пяти.
Основные активы и развитие собственного капитала были основаны в 2010 году в Underwood International College. Основная цель и цель М.А.Д.Е. заключается в поощрении и развитии устойчивых и диверсифицированных практических инвестиционных навыков с использованием реальных средств среди членов. Этот фонд развития направлен на предоставление финансовой помощи и ежегодных стипендий для студентов МСЖД в финансовой потребности, которые демонстрируют хорошие академические и заслуженные позиции. Клуб проводит ежемесячную лекционную серию, в которой принимают участие самые разные руководители бизнеса, политики и правительственные чиновники.
The Yonsei Annals - ежемесячный английский студенческий журнал Университета Йонсей, основанный в 1962 году. Он является одним из лучших ежемесячных журналов английского университета в Корее и полностью управляется студентами Университета Йонсей. Многие выпускники Annals продолжили карьеру в таких областях, как журналистика, трансляция и политика. Выпускники Annals включают в себя Min Kyung-wook 25-го класса, который является новостным корреспондентом KBS News 9 на KBS. В настоящее время Annals публикует вопрос каждый месяц. Каждый из них включает одну или несколько столбцов из пяти отделов: Отдел отчетности кампуса, Всемирные дела, фото, культура и исследования. Annals - некоммерческая организация, которая финансируется университетом. Все решения по содержанию и повседневным операциям принимаются директорами, составленными главным редактором и редакторами каждого отдела. Были случаи, когда приглашали редакторов, чтобы помочь создать журнал. The Yonsei Annals как филиал под Yonsei Chunchu, официальная студенческая еженедельная газета университета Yonsei.