Планирование образования Экономика и международное развитие

Магистратура по планированию образования, экономике и международному развитию предоставит учащимся соответствующие знания, понимание и навыки для работы в области планирования образования, политики, управления и администрации в контексте международного развития.

Эта программа предоставляет учащимся возможность выявить взаимосвязи между обществом и экономикой и последствия для планирования образования, одновременно применяя экономические принципы к вопросам планирования образования. Это также даст возможность критиковать способы применения экономического анализа и фактических данных к вопросам политики в области образования, предоставляя учащимся понимание сильных и слабых сторон различных подходов к планированию образования.

Студенты берут модули на сумму 180 кредитов.

Программа состоит из трех основных модулей (90 кредитов), одного дополнительного модуля (30 кредитов) и диссертации (60 кредитов) или двух дополнительных модулей (60 кредитов) и отчета (30 кредитов).

Основные модули

• Экономические перспективы в образовательной политике (EPEP)
• Образование и международное развитие: концепции, теории и проблемы (CTI)
• Планирование образования и развития (PED)

Дополнительные модули

Модули выбираются из широкого спектра предложений уровня магистра UCL IOE и включают в себя:

• Образование и развитие в Азии
• Образование, конфликты и хрупкость
• Образовательное тестирование
• Методы оценки воздействия
• Статистический анализ

Диссертация / отчет

Все учащиеся предпринимают независимый исследовательский проект, который завершается либо докладом из 10 000 слов, либо диссертацией из 20 000 слов.

Преподавание и обучение

Эта программа представлена ​​лекциями, презентациями под руководством участников, дискуссиями на основе выбранных материалов, выступлениями приглашенных докладчиков, работой в группах и дебатами. Некоторые модули доступны через онлайн-обучение и могут быть изучены дистанционно. Оценка проводится посредством заданий курсовой работы и диссертации / отчета.

Обычно требуется минимум степени бакалавра высшего сорта из британского университета или эквивалентная квалификация за рубежом. Обычно требуется соответствующий опыт минимум шести месяцев жизни / работы в контексте / стране с низким или средним уровнем дохода и относящийся к планированию образования, экономике образования и / или международному развитию. Кандидаты, которые не соответствуют этим критериям, могут иногда рассматриваться на основании превосходного личного заявления.