Фотогалерея
Программа PhD основана на курсах, практических занятиях и проектах в течение 1-го года до выбора междисциплинарной темы PhD для исследования в 2-4-х годах в нано-группах по физике, химии, инженерии, материалам или в другом отделе. Р>
В течение первого года студенты обучаются по программе MRes, пройдя ряд курсов:
Научные курсы
Основным моментом научной подготовки в NanoDTC является курс по самосборке Nano, который уникален как по объему, так и по способу его доставки. Курс нано-самосборки был специально разработан для NanoDTC, в котором представлены основные идеи и научные достижения, связанные с темой Центра.
Другие курсы по естествознанию предлагаются совместно с MPhil в Micro- & Нанотехнологическое Предприятие.
Курсы по деловым и переводным навыкам
К ним относятся:
- Научная коммуникация в медиа, бизнесе и исследованиях
- Общество и общество Этические аспекты микро и нанотехнологий
- Воспитание и управление инновациями с упором на коммерциализацию технологий ранней стадии
Обучение передаче навыков является важной частью программы NanoDTC. Помимо специальных курсов в этой области, мы организуем мероприятия по формированию команды, даем студентам возможность участвовать в общественных мероприятиях, взаимодействовать с нашими промышленными партнерами.
Практические
В настоящее время студенты проводят более 30 практических занятий в течение 8 недель. Эти практические занятия проводятся в небольших группах по 3 студента, что дает возможность практического обучения различным методам.
Проекты
Студенты завершают 2 мини-проекта продолжительностью 8 недель и более продолжительный 13-недельный курс MidiProject, которые могут быть продолжены в их докторантуре.
2-4 года
После завершения первого года обучения студенты приступают к исследовательским проектам PhD, которые они имели возможность определить и разработать в сотрудничестве с будущими руководителями. Взаимодействие с NanoDTC продолжается через такие события, как:
- Промышленные семинары NanoDTC
- Социальные и этические аспекты нанонаучных семинаров
- семинары - внутренние и с приглашенными гостями
- ежегодный кембриджский NanoShowcase
- конференции
- социальные мероприятия и многое другое ...
Результаты обучения
К концу программы PhD студенты будут иметь:
- посещал не менее 80 часов лекций по темам на уровне степени, чтобы дополнить свои сильные стороны и базу знаний при поступлении, получая широкий обзор и конкретные знания в области нанонауки, распространяемые по всей когорте;
- выучил дополнительные навыки и дисциплины вне предмета первой степени;
- разработал полное междисциплинарное предложение кандидата наук, которое они могут защитить на устном экзамене и, в случае успеха, начать второй год обучения в CDT;
- получил понимание и знание лабораторных методов и методик, имеющих отношение к исследованиям в нано-области; знание преимуществ и недостатков каждого метода;
- получил представление о корпоративном ландшафте, связанном с нано-инновациями;
- разработал хорошую базу передаваемых навыков, включая навыки научного общения, а также хорошее понимание безопасности и этики в исследованиях;
- научился эффективно работать как в команде, так и индивидуально;
- разработал полную междисциплинарную докторскую диссертацию, которую они могут защитить на устном экзамене и, в случае успеха, получить степень доктора философии.
Продолжая
Чтобы перейти от MRes к PhD, требуется пройти в MRes вместе с:
<Ол>Прогрессирование должно быть одобрено экзаменационной комиссией CDT и комитетом по управлению CDT.
В год обучения студенты будут проводить:
- основные курсы в сотрудничестве с существующим MPhil в Micro & Нанотехнологическое предприятие (MNTE) (две невидимые письменные экзаменационные работы);
- практические занятия (около 30, практические занятия в небольших группах) для изучения дополнительных навыков по дисциплинам, не относящимся к их 1-й степени, для непосредственного создания и характеристики наноматериалов и устройств. Оценивается на основе посещаемости и комбинированных оценок супервайзера;
- Корпоративные компоненты, поставляемые через Центр Maxwell, который включает в себя бизнес-проект с компанией, связанной с Nano, или фирмой венчурного капитала, заинтересованной в Nano;
- 2x 2-месячные и 1x 3-месячные междисциплинарные мини-/ миди-проекты, чтобы расширить опыт студентов и сети коллег и помочь в окончательном выборе проектов PhD. Оценивается как портфель проектных отчетов;
- курсы по естествознанию (бизнес, СМИ и исследования) и другие тренинги по передаче навыков;
- разработка совместного, междисциплинарного предложения по PhD для защиты при устном экзамене;
- семинары, семинары и встречи.
наблюдение один на один |
MRes: все студенты назначаются директором курса в качестве главного супервайзера в течение первого года обучения, который будет контролировать распределение надзора за проектами отдельных студентов. Кандидат философских наук: в годы 2-4 наблюдательная команда состоит из основного руководителя (обычно называемого руководителем) и консультанта. Супервайзер является основным лицом, назначаемым для контроля и помощи в программе обучения студента в конкретной предметной области их докторских исследований, а советник назначается вторым контактным лицом для получения академического совета. Кембриджский университет публикует ежегодный Кодекс практики, в котором изложены ожидания Университета в отношении надзора. <Р> р> |
---|---|
Семинары & классы й> |
MRes: 60 часов в год |
Лекции |
MRes: 7 x 16-часовых курсов (в соответствии с условиями Michaelmas и Lent) |
Практические советы |
MRes: 30 x 3 часа в сроке Михаэляс |
Обучение в малых группах |
MRes: предоставляется по мере необходимости |
Журнальные клубы |
MRS: 1 раз в неделю в правилах Michaelmas и Lent |
Literature_reviews |
По одному на соискание ученой степени кандидата наук, Midi Project и два мини-проекта |
Плакаты |
1 плакат и минимум 4 презентации |
Места размещения
Возможности промышленного наставничества и стажировки в различных компаниях-партнерах, имеющих отношение к нанотехнологиям.
Обратная связь
MRes: студенты получают обратную связь от Учебного заведения Участвуйте во всех их отчетах и презентациях по мини и миди проектам, а также от своих лекторов / руководителей курсов на других курсах в течение первого года обучения. Студенты также получают обширную поддержку и обратную связь при подготовке своих кандидатских предложений - это исходит от их потенциальных руководителей, ученых из комитета по управлению CDT, внешнего консультативного совета, который оценивает предварительные предложения PhD, а также от других студентов CDT, работающих в смежных областях исследований. Студенты имеют возможность предоставить обратную связь по любому аспекту курса неформально преподавателю, а более формально - через представителей студентов в Комитете по управлению CDT. Мы также регулярно собираем отзывы студентов по различным аспектам курса, чтобы оценить эффективность этих элементов.
Кандидат наук: в годы 2-4 супервайзеры отчитываются о прогрессе своих студентов, и эти отчеты доступны для студент.
Аспиранты представлены в Консультативном комитете аспирантов Департамента, который обычно собирается пять раз в год и состоит из одного или нескольких представителей студентов из каждой исследовательской группы. Комитет существует для обсуждения любых вопросов, затрагивающих аспирантов, и студенты могут обратиться к любому члену Комитета с предложением обсудить вопросы.
Оценка
Диссертация
Экзамен для получения степени MRes должен включать в себя портфель исследовательских отчетов по двум мини-проектам (до 3000 слов каждый), одному миди-проекту (до 10000 слов) и предложению PhD не более 20 000 слов в целом, исключая таблицы , сноски, библиография и приложения.
Окончательная оценка кандидатской диссертации будет состоять из представленной диссертации, не превышающей 60000 слов, и последующего изучения естественных голосов.
Эссе
Экзамен на получение степени MRes должен включать курсовую работу (которая может включать письменную работу, групповую работу и участие в классе).
Письменный экзамен
Экзамен на получение степени MRes должен включать две невиданные письменные экзаменационные работы, которые могут охватывать основные темы, предписанные в программе; NB. Эти экзаменационные документы передаются в MPhil на предприятии по микро- и нанотехнологиям.
Практическая оценка
Экзамен на получение степени MRes должен включать посещаемость и проходной балл на 85% практические занятия.
Другое
Выпускной экзамен на соискание ученой степени магистра должен включать устный экзамен на работу, представленную кандидатом, в том числе на проектную заявку кандидата наук, и на общую область знания, в которые входит такая работа.
- Магистр (степень магистра) на уровне Pass. Диплом Specialista (закончен после 1991 года) с минимальной общей оценкой хорошего или 4/5 бакалавриата из Московского физико-технического института и других престижных учреждений с общим баллом 4/5 Болонского бакалавриата из других учреждений с общей оценкой 5 / 5 Отлично
- Диплом Specialista (закончен после 1991 года) с минимальной общей оценкой отлично или 5/5 бакалавриата из Московского физико-технического института и других престижных учреждений с общей оценкой 5/5
- IELTS (академический) 7,0
- TOEFL Internet Score 100
- регистрационный сбор в размере 50 фунтов стерлингов
- Первый академический справочник
- Второй академический справочник
- Стенограмма
- Персональная ссылка
- Глобальное образование
- Стипендии Гейтса в Кембридже
Электронная, электрическая и вычислительная техника (специализация Human Interface Technologies)
Electronic, Electrical and Computing Engineering (Human Interface Technologies Specialism)
Электронная, электротехническая и вычислительная техника (Специализация "Технологии мультимодального взаимодействия")
Electronic, Electrical and Computing Engineering (Multimodal Interaction Technologies Specialism)
Биологические науки — Лаборатория молекулярной биологии МРК
Biological Science — MRC Laboratory of Molecular Biology
Физика и астрономия (Специализация "Ультрахолодные атомы")
Physics and Astronomy (Ultra Cold Atoms Specialism)