Городское и региональное планирование

Департамент городского и регионального планирования (DCRP) в Университете Северной Каролины в Чапел-Хилл был создан в 1946 году. Он был в числе первых семи программ планирования образования в Соединенных Штатах. Первоначальной основой кафедры и его программы были идеи о регионализме, широкомасштабном планировании развития и применении методов социальных наук к практическим проблемам управления, которые изучались в кампусе Чапел-Хилл в 1930-х и 1940-х годах. Это был первый отдел планирования, основанный на основной университетской базе в области социальных наук, а не ландшафтного дизайна, архитектуры или инженерии. Кафедра сохранила и укрепила это наследие социальных наук благодаря междисциплинарным исследовательским и преподавательским программам своего факультета.

В начале программы в 1946 году планирование было определено как «союз современной социальной науки, дизайна и инженерии. Он использует методы социальных наук для анализа изменений между людьми и их физической средой, а также изменений среди людей в их усилия по удовлетворению потребностей людей. В процессе планирования пути и средства удовлетворения этих потребностей разрабатываются с помощью социальной организации и применения методов проектирования и проектирования. "

От первоначальной заботы о применении социальных наук к потребностям регионального развития департамент расширил сферу своей деятельности, включив планирование городов, штатов и общин, а также охватив физические, социальные, экономические и природные проблемы окружающей среды. Также подчеркиваются аспекты реализации и управления планирования - реализации государственной политики посредством программ, проектов, бюджетирования и финансирования, регуляторного контроля и других действий.

Концепция развития как цели планирования остается центральной задачей миссии. Независимо от того, являются ли цели улучшенными физическими, социальными, экономическими или экологическими условиями или более эффективными и справедливыми политиками и программами, планирование является способом эффективного мобилизации ресурсов для достижения целей общественного развития. Профессиональный планировщик сочетает в себе понимание городской и региональной теории, основанной на пространственном контексте, с пониманием методов планирования и управления, необходимых для направления развития к желаемым целям. Эти навыки приобрели еще большую важность с появлением расширенной государственной и местной ответственности и расширением государственно-частных предприятий в области развития.

Выпускники программы применяют свои профессиональные знания в различных организациях и учреждениях. Чтобы быть эффективным профессионалом в этих различных контекстах, требуется постоянно обновляемая база знаний; поэтому практикующий должен быть поддержан активными исследователями. Таким образом, общая задача отдела состоит из двух частей: обучать специалистов-практиков и исследователей, которые станут завтрашними лидерами в области планирования, и расширять границы знаний о влиянии общественных и частных действий на процессы развития посредством исследований и обслуживания преподавателей.

Программа, ведущая к степени магистра городского и регионального планирования, готовит кандидата к профессиональной практике планирования. Учебный план охватывает социальные и институциональные проблемы и условия, а также навыки планирования и управления.

Удовлетворительное завершение степени требует завершения как минимум 51 кредитного часа, включая специализацию и магистерский проект в этой области. Обычная нагрузка на курс составляет 12-15 кредитных часов в семестр. Тридцать девять из 51 необходимого зачета должны быть получены в Департаменте городского и регионального планирования.

Курсовая работа для получения степени разделена на основные требования, область специализации и факультативные занятия. Каждому студенту помогает консультант факультета в разработке образовательной программы. Консультант помогает выбрать курсы, соответствующие образовательным интересам и целям учащегося.

Общие требования к курсу

Ожидается, что все студенты магистратуры будут соответствовать определенным общим требованиям курса. Они состоят из курсов, охватывающих теорию планирования, городскую пространственную теорию, прикладную микроэкономику, аналитические методы, право и семинар по планированию. Эти основные темы курса составляют основу знаний и навыков, необходимых для завершения программы магистратуры.

Требование к теории планирования удовлетворяется путем заполнения ПЛАН 704. Требование к аналитическим методам удовлетворяется путем заполнения ПЛАН 720. ПЛАН 714 соответствует требованию пространственной теории. Экономическое требование удовлетворяется путем заполнения ПЛАН 710. Все студенты обязаны пройти юридический курс. Есть много способов выполнить это требование. Департамент предлагает ПЛАН 724 (Закон для планировщиков) один раз в год. Студенты должны консультироваться со своими советниками и инструкторами в других программах (например, LAW и MBA), чтобы гарантировать, что они могут записаться на определенные курсы. Студенты выбирают семинар по планированию (ПЛАН 823) в течение второго года обучения.

Области специализации

Каждый студент развивает область специализации в области планирования, консультируясь с консультантами факультетов. Область специализации определяет области профессиональной практики, в которых студент планирует развивать компетенцию и начать профессиональную карьеру.

Области специализации, предлагаемые кафедрой, отражают сочетание текущей практики, возможностей трудоустройства, доступных преподавателей. ресурсы и долгосрочные социальные потребности. По мере изменения этих факторов содержание специализации корректируется. Специализация предлагает различные сочетания технических знаний, навыков планирования и управления, философии о роли планировщика и теорий для понимания соответствующих проблем и контекстов.

Отдел предлагает четыре специализации, связанные с практикой профессионального планирования. Устойчивое развитие является всеобъемлющей концепцией для этих специализаций. Каждый из них подчеркивает равенство, качество окружающей среды, экономическую жизнеспособность и участие в жизни общества и связывает взаимосвязи между этими аспектами устойчивости.

• Экономическое развитие сосредоточено на планировании функциональной и устойчивой региональной экономики, а также на вопросах доходов и рабочих мест в центральных городских районах.
• Жилищное строительство и развитие общин связаны с предложением доступного жилья, оживлением городских кварталов, развитием проектов и перестройкой центральных городов.
• Землепользование и планирование окружающей среды касаются управления ростом в городских и региональных масштабах, управления окружающей средой и анализа политики с акцентом на водные ресурсы.
• Транспортное планирование предоставляет концепции и инструменты, относящиеся к транспортной политике и планированию, а также глубокое знание взаимозависимости между транспортными решениями и освоением земель.

Также магистранты городского и регионального планирования могут пройти дополнительные курсы на других факультетах университета. Эти курсы могут быть частью общеуниверситетских программ, таких как программы аттестации выпускников по международному развитию и географическим информационным системам, или как часть программы в данном отделе, таком как несовершеннолетний Департамент государственной политики. Можно также пройти курс по недвижимости или городскому дизайну в Департаменте городского и регионального планирования.

Обычно специализированные курсы занимают 15 кредитных часов. Таким образом, в программе с 51 кредитным часом около двух третей кредитов соответствуют базовым требованиям или требованиям специализации, а остальные - факультативы, выбранные студентом по согласованию с преподавателями факультета.

General Electives < / h3>

Требуются дополнительные курсы помимо общих обязательных курсов и курсов в области специализации. Общие факультативы могут быть использованы для

<Ол>

дополнять и поддерживать область специализации,

специализируюсь в другой области профессионального планирования,

развивать навыки в дисциплине (например, экономика, дизайн, управление) или другой профессиональной программе, представленной в университетском городке (например, государственное управление, управление здравоохранением, экологическая инженерия или бизнес), или

развить общую компетентность в профессиональной практике с помощью курсов, выбранных как на кафедре, так и из регулярных предложений Университета.

 

Вне отдела можно получить до 12 кредитов.

Сводка требований курса

Магистерский проект

Требуемый магистерский проект представляет собой оригинальную работу, включающую серьезные независимые исследования и анализ темы, связанной с практикой планирования. Требование может быть выполнено на бумаге стандартного формата. Требование также может быть выполнено с продуктом в какой-либо другой форме, такой как план или аудиовизуальная презентация. Обычно студенты подают индивидуально подготовленную работу. Студент представляет тему и схему доклада директору в своей области. Директор утверждает тему и назначает преподавателя, который будет выполнять функции главного консультанта по проекту. Студент может пригласить другого преподавателя в качестве читателя. Оба должны одобрить окончательный проект. Проект завершается в течение последнего семестра в резиденции и хранится в отделе как часть постоянного отчета о работе студента.

• Регистрационный взнос (невозвратный 85 долларов США)
• Стенограммы (завершенные, не выбранные курсы)
  • В заявке должна быть загружена одна неофициальная стенограмма от каждого посещенного университета. Все неофициальные стенограммы должны быть загружены в вашу заявку, чтобы ваша заявка была рассмотрена. Пожалуйста, не присылайте стенограммы как часть вашего заявления о приеме; Мы принимаем только неофициальные загрузки для оценки приложения. Если вам предлагается поступление, до первого дня семестра потребуется одна официальная стенограмма для каждого посещенного университета.
• Текущие рекомендательные письма
  • Адрес электронной почты трех рекомендателей потребуется в приложении для электронной отправки.
• Стандартизированные результаты тестов
  • (GRE, GMAT и т. д .; не более 5 лет.)
• Заявление о целях
• Резюме / CV
• TOEFL или IELTS (не более двух лет)
• Заполненный финансовый сертификат

В дополнение к необходимым университетским заявочным материалам, соискатели должны ознакомиться с приведенной ниже информацией на предмет дополнительных ожиданий или требований к заявкам.

Стипендия

• Стипендии аспирантуры