Йельский университет проводит новое исследование

31 марта 2015 г. (18:00) Йельский университет совместно с компанией Yogome запускает двухлетнее исследование учебных видеоигр на предмет их эффективности для учебного процесса. Для детей школьного возраста выпущены игры, направленные на развитие навыков по дисциплинам STEM (Science Technology Engineering Math). Перед повсеместным внедрением данной технологии руководство университета Йель организовали проверку, целью которой является выявить пригодность данного вида обучения и эффективность усваивания материала в формате игр.

Методом исследования простой эксперимент. Сотня детей от 5 до 11 лет будут играть в данные игры, после чего исследователи будут изучать повышается ли обучаемая способность по базовым предметам. Так же исследоваться будет то, получают ли школьники больше удовольствия, чем от качественно построенного урока с грамотным преподавателем.

Источник: bits.blogs.nytimes.com